355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Manteuffel » 12-85-00 (СИ) » Текст книги (страница 4)
12-85-00 (СИ)
  • Текст добавлен: 1 апреля 2019, 09:00

Текст книги "12-85-00 (СИ)"


Автор книги: Manteuffel



сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 7 страниц)

12-85-00

Несколько гудков, и отозвался женский голос, сообщивший звонившему о том, что тот позвонил по номеру дом Хикари.

– Доброго утра, девушка! Вы не можете позвать госпожу Хикари? Кто звонит? Реджи, брат Пола и Эша…

Прошло где-то с минуту. Служанка пообещала сообщить о звонке хозяйке дома.

– Джоанна Хикари слушает.

– Доброго утра, госпожа Джоанна! – приветствовал собеседницу Реджи. – Мое имя – Реджи… Да, я брат Пола. Госпожа Хикари, я звоню к вам с одной просьбой. Только на вас надежда.

====== Глава 13 ======

POV Доун

До школы я и моя сестра, как всегда, добрались на личном автомобиле. Отправляясь в школу, я долго думала какое украшение мне надеть? В итоге, я решила надеть свое любимое колье с изумрудом.

– Ну вот я и готова! – воскликнула я, направляясь к салону лимузина.

– Доун, погоди, – обратилась Серена. – Ты что, в школу без портфеля отправишься?

И вправду, думая, какое мне надеть колье и какие сережки подобрать, я и забыла об учебниках и тетрадях. Я побежала в дом. Мою сумочку уже кто-то приготовил заранее. И учебники положил туда, и тетради. Взяв сумку, я спустилась вновь вниз.

– Представь, Серена, а кто-то мне сумку заранее собрал, – обратилась я.

– Так это я тебе и собрала все к школе, – ответила Серена. – Я заранее подозревала, что ты забудешь ее собрать.

“Что же, – подумала я, Серена на самом деле не такая, какой кажется на первый взгляд. Мне всегда казалось, что она немного глуповата, но на самом деле оказалось, что это не так”.

Вот мы и отправились в школу, попрощавшись с мамой. Я хотела с собой взять в школу Пиплапа, а Серена своего Фенекина, однако мама посчитала, что те должны остаться дома.

– В школе покемоны будут отвлекать вас от учебы, – объясняла мама. – Кроме того, они будут пугаться незнакомых людей.

Я была не согласна с мамой, однако ее не переубедишь, так что Пиплапа пришлось оставить дома. На пейджер, тем временем, приходили сообщения от друзей по старой школе. У тех тоже начался новый учебный год.

– Доун, – обратилась ко мне сестра. – Тебе не надоело возиться с этой штуковиной?

– Нет, а что? – поинтересовалась я.

– Да эти пейджеры – скоро это станет вчерашним веком. Пиши SMS по телефону друзьям.

Тем временем, мы прибыли к школе. У здания школы было уже много людей: учеников и учениц. Одни были одеты по форме, другие – как попало. Еще издалека я заметила, как к школе подъехали те две девочки, с которыми мы были в пиццерии вчера. Мы вышли из лимузина и направились к крыльцу школы, где стояли две статуи. Пока мы шли к школе, то все смотрели на нас, потому что все парни школы были влюблены в нас, а все девки – завидовали нам да ладно!. (прим.беты: фейспалм)

– Сестра, – обратилась я к Серене. – Какой там у нас первый урок, и где он будет?

– Кабинет №13, урок географии, преподаватель – сэр Байрон, – ответила Серена.

Ну и Серена! Прямо как Дамблдор – все знает, и ничего от нее не скроешь. Мы вошли в здание школы и быстро нашли кабинет №13.

Это был просторный светлый кабинет. На стенах висели всякие географические карты, и был еще глобус, и не один. Самый большой глобус и множество поменьше. В кабинете уже было много людей. Наши новые одноклассники. Так, куда бы усесться?

– Смотри, сестра, – обратилась Серена, указав рукой вперед. – Вон там, на третьем ряду, свободна вторая парта.

Мы уселись за парту, а тем временем прозвенел звонок, и тотчас же в класс вошел широкоплечий мужчина со взъерошенными на голове волосами и щетиной на лице.

– Так, молодежь! – этот человек рявкнул так, что я вздрогнула от неожиданности. – Встали и поприветствовали своего преподавателя.

Все, в том числе и я, поднялись, и преподаватель оглядел нас и произнес:

– Теперь можете садиться! Так, имя мое – Байрон! Сэр Байрон! Я преподаватель географии. На моих занятиях, вы будите изучать то, на чем мы живем.

– Землю? – спросила Серена.

– Ее самую, – согласился Байрон. – Однако, прежде чем мы приступим к обучению, нам необходимо познакомиться.

Я внимательно наблюдала за действиями учителя. Тот взял со стола классный журнал и пролистал его.

– Так, вот список ваших имен. Какая же несправедливость! Вам необходимо запомнить на этом уроке только одно имя, то есть мое, а мне целых двадцать пять. Так, я называю имя, вы поднимаетесь с места и отвечаете “здесь” или “я”. Таким образом, я буду знать как вы выглядите и знать ваш голос. Начнем, пожалуй.

Байрон поименно произвел проверку присутствующих. Когда назвали мое имя, то я поднялась со своего места. Далее начался сам урок.

конец POV Доун

POV Серена

До школы я и моя сестра во второй раз уже добрались на лимузине. Отправляясь в школу, я не долго думала, как снарядится. Надела школьную форму, надушилась и собрала сумку, положив туда тетради и учебники, что понадобятся сегодня.

– Ну вот, я и готова! – воскликнула я, направляясь к салону лимузина. В это время из дома вышла Доун, на которой красовалось колье с изумрудом. Правда, я заметила, что чего-то не хватает. – Доун, погоди! Ты что, в школу без портфеля отправишься?

В итоге Доун помчалась в дом за сумкой. Ну как можно быть такой забывчивой? Направилась в школу, о своем колье, значит, не забыла, а об учебниках забыла! Вскоре сестра вернулась вместе с сумкой, довольная собой.

– Представь, Серена, а кто-то мне сумку заранее собрал, – обратилась она ко мне.

– Так это я тебе и собрала все к школе, – ответила я. – Я заранее подозревала, что ты забудешь ее собрать.

Да, Доун растеряшка и незабудка, ничего не поделаешь. Меня считают неловкой, но Доун бьет все мировые рекорды. Что же, надо будет за ней присматривать.

Мы и отправились в школу, попрощавшись с тетушкой Джоанной. Я хотела с собой взять в школу Фенекина, а Доун своего Пиплапа, однако мама посчитала, что те должны остаться дома.

– В школе покемоны будут отвлекать вас от учебы, – объясняла тетушка. – Кроме того, они будут пугаться незнакомых людей.

Я согласилась с ней. Фенекину и так трудно привыкать к новым условиям, так что дома ему будет лучше. Во время поездки Доун не на минуту не отрывалась от своего пейджера. Кто-то что-то ей все время писал.

– Доун, – обратилась я к сестре. – Тебе не надоело возиться с этой штуковиной?

– Нет, а что? – поинтересовалась она.

– Да эти пейджеры – скоро это станет вчерашним веком. Пиши SMS по телефону друзьям.

Тем временем, мы прибыли к школе. У здания школы было уже много людей: учеников и учениц. Мы вышли из лимузина и направились к крыльцу школы, где стояли две статуи. Когда мы шли к школе, то все смотрели на нас. Ничего удивительного. Мы приехали на лимузине, как самые богатые ученицы школы. На ум мне пришла мысль – пора бы заканчивать с этим. Куплю себе велосипед и буду на нем добираться до школы.

– Сестра, – обратилась ко мне Доун. – Какой там у нас первый урок и где он будет?

– Кабинет №13, урок географии, преподаватель – сэр Байрон, – ответила я.

Я только развела руками. Заранее надо интересоваться тем, какой у тебя урок, где, и кто будет его вести. Не будет же директор школы тебя водить в кабинет лично и знакомить, когда у него и без тебя дел хватает. Наконец-то мы добрались до необходимого кабинета.

Это был просторный светлый кабинет. На стенах висели всякие географические карты и был еще глобус, и не один: самый большой глобус и множество поменьше. В кабинете уже было много людей. Наши новые одноклассники. Так, куда бы усесться?

– Смотри, сестра, – обратилась я, указав рукой вперед. – Вон там, на третьем ряду, свободна вторая парта.

Мы уселись за парту, а тем временем прозвенел звонок, и тотчас же в класс вошел широкоплечий мужчина со взъерошенными на голове волосами и щетиной на лице.

– Так, молодежь! – голос преподавателя был громким, сестра от неожиданности даже вздрогнула. – Встали и поприветствовали своего преподавателя.

Все, в том числе и я, поднялись, и преподаватель оглядел нас и произнес:

– Теперь можете садиться! Так, имя мое – Байрон! Сэр Байрон! Я преподаватель географии. На моих занятиях, вы будите изучать то, на чем мы живем.

– Землю? – спросила я.

– Ее самую, – согласился Байрон. – Однако, прежде чем мы приступим к обучению, нам необходимо познакомиться.

Я внимательно наблюдала за действиями учителя. Пока что он производил хорошее впечатление, хотя и был немного странным. Тот взял со стола классный журнал и пролистал его.

– Так, вот список ваших имен. Какая же несправедливость! Вам необходимо запомнить на этом уроке только одно имя, то есть мое, а мне целых двадцать пять. Так, я называю имя, вы поднимаетесь с места и отвечаете “здесь” или “я”. Таким образом, я буду знать как вы выглядите и знать ваш голос. Начнем, пожалуй.

Байрон поименно провел проверку присутствующих. Когда назвали мое имя, то поднялась я со своего места. Далее начался сам урок.

конец POV Серена

====== Глава 14 ======

POV Доун

Перекличка закончилась. Учитель, сэр Байрон, познакомился со всеми. Далее начался сам урок.

Урок мне показался неинтересным с самого начала. Байрон с первых же минут начал о чем-то там пиздеть, поэтому, чтобы не скучать, я осторожно, чтобы этого не видел Байрон, извлекла из сумки наушники, включила CD-плеер и стала слушать музыку. Время от времени я поглядывала на Серену. Ей, почему-то, рассказ этого учителя о кораблях, что бороздят просторы, океана нравился.

Однако, вскоре учитель заметил меня и направился к нашей парте.

конец POV Доун

POV Серена

Перекличка закончилась. Учитель, сэр Байрон, познакомился со всеми. Далее начался сам урок.

Тема урока мне показалась очень интересной. Сэр Байрон вкратце рассказал о своем предмете. На нем мы будем изучать много интересного. Океаны и континенты, природные и климатические условия, геологию. Сам Байрон поведал нам о том, что он очень сильно увлекается минералами.

– Но все это мы будем изучать в течении года, а пока что я собираюсь узнать ваш нынешний уровень знаний. На основе проверки я и буду выстраивать работу… Так!

По голосу Байрона можно было понять, что что-то его рассердило. Я покосилась на сестру и поняла, что не понравилось учителю. Доун, вместо того чтобы слушать то, что говорит учитель, слушала музыку.

конец POV Серена

– А ну-ка отдала мне наушники! Быстро! – прорычал Байрон.

Весь класс с молчаливым интересом наблюдал за разворачивающимися событиями. Их одноклассница, Доун, которую они еще и не знали толком, не нашла ничего лучшего, чем заняться прослушиванием музыки через наушник. Байрон с грозным видом стоял над двумя провинившимися девушками и держал протянутую руку.

– Ну, чего сидим, кого ждем? Или ты, юная леди, не слышала моего приказа?

– Доун, – блондинка толкнула провинившуюся локтем. – Не серди учителя! Отдай ему наушники и извинись.

– С чего это я должна отдавать свои наушники? – возмутилась Доун. – Какое он право имеет отбирать мои вещи?

– Я ничего не собираюсь у тебя отбирать, Доун Хикари, – ответил учитель. – Просто я прошу, чтобы ты на время урока отдала мне свои наушники. На моих занятиях ученикам запрещено заниматься посторонними делами.

Кончилось все тем, что светловатая, чье имя было Серена, вырвала у Доун наушники и передала учителю.

– Ты что делаешь, сестра!? – прокричала Доун. – Ты ему помогаешь? Эй, верните наушники!

– Только после окончания урока, – ответил Байрон, направляясь к своей кафедре. – Гарантирую, что верну их в целости и сохранности.

– Это не законно! – фыркнула бунтарка. – Послушайте, сэр! Так просто это вам не сойдет. Я сегодня же обо всем расскажу директору школы!

– Пожалуйста, я не против этого, – ответил Байрон. – Да кстати, поверку знаний я начну именно с тебя, Хикари. Доун Хикари, к доске!

– Чё? – спросила недоумевая Доун.

– Я только что сказал, чтобы ты встала и пошла к доске. Видишь, карты висят? Я буду тебе задавать вопросы, а именно называть географические объекты, а ты с помощью указки будешь их показывать.

– Доун, – обратилась Серена к соседке. – Ступай к доске.

Весь класс наблюдал за тем, как их одноклассница с превеликой неохотой направилась к доске.

POV Доун

Блядь, угораздило же вляпаться! Этот учитель, Байрон, совсем, видимо, страх потерял. Но ничего, он еще пожалеет, что отнял у меня наушники.

Я вышла к доске и взяла указку. На доске висело две карты географических. Обе я смогла узнать. Первая – это карта Синно, вторая – мира.

– Так, Доун, будь добра, покажи нам Сноупойнт-сити, – обратился ко мне противный Байрон.

Проклятье! Я ничего не понимала в географических картах! Где этот Сноупойнт-сити? Вроде бы, по названию, это город. (прим.беты: фейспалм) Я начала водить указкой по карте мира. Одноклассники сдавленно рассмеялись.

– Что не так? – спросила я. – На моем платье пятно?

– Нет, не в пятне дело, – ответил Байрон. – Просто, для поиска Сноупойнт-сити ты выбрала неудобную карту.

Я взглянула на карту Синно. Наконец-то я все поняла!

– А, вот значит как! Сноупойнт, он ведь находится в Синно, не так ли?

Класс взорвался смехом, и я поняла, что сказала что-то неправильно. Серена с места пыталась мне подсказать.

– Ну не знаю, где там этот Сноупойнт-сити находится, – произнес с издевкой Байрон. – Мы хотим узнать это у тебя.

Блин! Знать бы, где находится этот Сноупойнт! Я водила указкой по огромному треугольнику Синно, пытаясь рассмотреть этот городенко. Сотни всяких названий. Реки, города, еще что-то. Но где же этот Сноупойнт!

– Доун! – обратился Байрон. – Покажите нам на карте Голденруд-сити.

– А как же Сноупойнт? – спросила я, удивившись смене задания.

– Да скорее безногий отсюда до Сноупойнта дойдет, чем ты его найдешь на карте, – ответил с издевкой Байрон, вызвав волну смеха.

Так, где же этот Голденруд? Я водила указкой по карте Синно, а смех тем временем увеличивался, и я ощущала себя полной дурой.

– Джотто! – выкрикнула Серена.

– Без подсказок! – велел Байрон грозным тоном. – Не помогать ей.

Точно! Голденруд в Джотто, а я его ищу на карте Синно. Так, нужна карта мира. Но где на ней это Джотто нарисовано?

конец POV Доун

POV Серена

Я готова была провалиться сквозь землю. Неужели, Доун реально столь глупа? Чему ее учили в старой школе?! Она же не знает элементарного.

– Плохо, очень плохо! – покачал головой учитель. – Так, садитесь Доун. Сегодня я могу поставить тебе только самый низший бал.

– Низший бал? Но за что? – я лишь удивилась реакции сестры: неужели неясно?

– Ты не смогла найти на картах ничего.

– Я нашла Синно! – возразила Доун.

– На карте Синно! – заметил Байрон. – Это как найти мир на карте мира.

В итоге, сестра с недовольным видом вернулась и плюхнулась на свое место. Я лишь вздохнула.

– Так, далее к доске пойдет вон та светленькая девочка, что сидит рядом с глуповатой девочкой.

– Я? – при этом я поднялась. – Это вы меня имеете ввиду, мсье? Мое имя Серена.

– Ты из Калоса, Серена? – задал вопрос Байрон, и я подтвердила. – Ну, тогда к тебе будет особое задание.

Байрон порылся в шкафу и извлек другую карту, развернув ее. Карта Калоса.

– Ну что же, Серена из Калоса, продемонстрируй нам, как ты знаешь географию родного региона. Или, как ты ее не знаешь.

Учитель называл мне названия, и я быстро их указывала на карте. Географию я любила, и дома у меня на стене висела карта региона. После 20 названия Байрон сдался.

– Что же, географию Калоса ты знаешь на отлично. На чистую воду я тебя не смог вывести, – кивнул своей косматой головой Байрон.

– Это не честно! – воскликнула Доун. – Серена, моя сестра из Калоса, и поэтому она всю его карту знает!

– Доун, ты из Синно, но при этом вообще ничего не знаешь, – с усмешкой ответила я, ударив прямо в цель.

– Так, отставить смех! – велел Байрон. – Серена, пробежимся по мировой географии.

После третьего объекта учитель велел мне отправиться на место, наградив высшим балом. Я была несказанно рада этому, тем более, что задание не вызвало сложности.

конец POV Серена

Комментарий к Глава 14 Праобразом преподавателя послужил этот персонаж:

http://bulbapedia.bulbagarden.net/wiki/Byron

====== Глава 15 ======

Доун, негодовала, вспоминая урок географии у этого противного сэра Байрона, поставившего ей низкий бал и отобравший наушники. Правда, наушники он вернул, но все же неприятный осадок остался.

– Доун, ну хватит тебе возмущаться! – отмахивалась рукой Серена, что стояла рядом и, почему-то, брала сторону преподавателя. – Ну, поставили тебе плохую отметку, и что с того? – Тебе легко говорить! Тебе поставили высший балл! А вдруг этот жалкий учитилишка будет ставить мне плохие баллы каждый урок? – Ну, он может ставить тебе и хорошие отметки, если ты, конечно, будешь учить то, что задают, – возразила Серена, и в это время кто-то сзади приобнял ее за талию, прижав к себе. – Привет, девчонки! – потянул довольным голосом Эш, прижимая ее и Доун к себе. – Вы наверняка меня помните? – Пика-пика! – приветствовал их покемон желтого цвета с хвостом-молнией. – Естественно мы тебя помним, Эш, – ответила Доун, вспоминая позавчерашний день. Если бы не Эш и Пол, то Пиплап потерялся бы навсегда. – Ты же спас моего Пиплапа. – Спас – громко сказано, – рассмеялся Эш и тотчас же задал вопрос: – Кстати, а где сейчас ваши покемоны? Пиплап и тот лисенок? – Пиплап и Фенекин остались дома, – ответила Серена. – Так пожелала тетушка. Фенекин же может напугаться, если его принести сюда, в школу. Он нелегко пережил перелет. – Ясненько... – произнес Эш и сейчас же отпустил их. – Кстати, Доун и Серена, а что это вы стоите с таким грустным видом? Вас кто-то посмел обидеть? Если так, одно слово и мы, ну я и Дрю, разберемся. – Да нет, нас никто не обидел! – ответила Доун. – Точнее обидели, но это был учитель.

Доун поведала Эшу и Дрю свою историю. Зеленовласый хихикнул.

– Странно, что ты, Доун, не знаешь, где Сноупойнт. – Да откуда мне знать? Я там не была! Эй, ребята, скажите, что нам можно сделать с этим противным Байроном? – Да Байрон вроде бы не противный, – потянул, задумавшись Дрю. – На самом деле Байрон классный дядька. Да, он строг, а подчас невыносим, но мне всегда нравились его занятия. – География – любимый предмет Дрю, – пояснил кареглазый, указав на него большим пальцем. – Кстати, Серена, Доун, вы наверное знаете, что наш сэр Байрон однажды едва не погиб. – Погиб? – удивленно потянула Серена. – Как это так произошло? – Точнее не произошло, – заметил Дрю. – Дело в том, что Байрон – не только учитель. Он некогда работал горняков. Уголь добывал в шахте. Ну, ему нужны были деньги, а шахтерам хорошо платят. Тяжелые условия труда и опасность. Так вот, 5 лет назад, на шахте, где он работал, произошел обвал. Он со своей бригадой трое суток провели под землей из-за обвала, пока их не спасли. – Трое суток? – в ужасе потянула Доун, не представляя, как это ужасно долго и страшно. – Чем же они там питались и пили? – Он нам этого не рассказывал, – ответил Эш, тотчас же сделав предположение: – Возможно, они пили мочу и ели какашки. Возможно, они от страха ничего не ели. – Не, вода у них была, – поправил Дрю друга. – У каждого горняка в наличии фляга с водой. Короче, Байрон выжил тогда, но с тех пор он панически боится закрытых пространств без освещения. Эш громко засмеялся, вызвав недоумение у Серены и Доун. Девушки переглянулись. – Эш, чего смешного? – Да вот… я здесь вспомнил, как я, ну я и Дрю, когда мы учились в первом классе, то мы заманили его в кладовку, заперли и отключили освещение. Короче, Байрон орал и ломился в дверь, словно его там резали! Когда его выпустили, то он при всей школе в истерике кричал, взывая кого-то о помощи, и его успокаивал медик. – Эш! – возмущенно потянула Серена, узнав о проделке мальчишек. – Ну как вам было не стыдно издеваться над человеком? – Ну, мы и не думали, что все так серьезно, – почесывая затылок, произнес Дрю. – Были мелкими и придурками. Нам было смешно слышать, как Байрон орет и бьется. Нас тогда едва не отчислили из школы. Но, Байрон простил нас, поэтому нас оставили. – Да, это так. Я вот до сих пор сожалею о том поступке, – признался Эш. – Ребята, скажите, как нам поступить? – спросила Доун. – Этого учителя жалко, конечно, но он несправедливо поставил мне плохую отметку и отобрал наушники. – Он что, не вернул их? – Нет, вернул! – пояснила Доун. – Но все равно, не имел он права отбирать у меня наушники! – Да, скорее всего это и так – согласился Эш. – Знаете, что, девчонки? Если вы хотите разобраться с Байроном, то обратитесь к директору, госпоже Синтии. Она здесь главная, и я думаю, она сможет вас рассудить и все такое. Доун была рада этому известию. Что же, на сэра Байрона можно найти управу.

– Серена, давай пойдем к директору и расскажем о случившемся.

– Э, нет! – возразил зеленовласый, покачав головой. – Не спешите! Сейчас учебный день. Директор занята. Обратитесь к ней после окончания уроков. Уверен, она выслушает вашу просьбу и примет решение.

Доун немного успокоилась. Что же, у нее появился шанс оправдаться. Она не сомневалась, что директор поможет ей и накажет вредного учителя и все такое.

====== Глава 16 ======

POV Серена

Уроки закончились и мы: я и моя сестра – по совету Эша и того зеленоволосого странного парня решили сходить к директору, госпоже Синтии и рассказать ей о случившемся на уроке географии.

Доун была довольна. Она считала, что директор разберется и накажет учителя, что посмел ей поставить плохую отметку. Однако, мне думалось иначе.

Вместе с сестрой мы добрались до двери кабинета директора. Сестра постучалась. Из-за дверей послышался оклик:

– Войдите!

Мы открыли дверь и вошли в кабинет. Кабинет был просторный. В нем стоял мягкий диван и кресла справа от выхода, и шкафы слева. Впереди, у окна, стоял рабочий стол, заваленный стопками бумаг, а так же рабочее кресло. Еще был флаг, портрет с изображением какого-то человека, компьютерный столик с компьютером и еще много чего.

– Здравствуйте, госпожа директор! – обратилась Доун.

– Доун? Серена? – обратилась вопросительно Синтия – высокая, светловолосая женщина, руководящая школой. – Так вас зовут?

– Да, я Серена, а это моя сестра, Доун.

– Рада вас видеть, – кивнула директор. – Что вас привело ко мне? Присаживайтесь, я выслушаю.

Доун долго и в деталях с возмущением рассказывала историю того, что произошло на уроке географии. По ее словам получалось, что сэр Байрон бессовестно запретил ей слушать музыку, силой забрал наушники, а еще несправедливо поставил плохую отметку, хотя детям нельзя ставить плохие отметки. Директор внимательно слушала рассказ Доун, молча кивая. Мне стало как-то странно. Неужели директор верит словам Доун? Наконец-то Доун завершила рассказ и обратилась:

– Госпожа директор! Этот учитель, сэр Байрон, несправедливо наказал меня, да и вообще он не имеет права меня наказывать. Думаю, вы должны запретить ему так поступать.

– Как знать? – произнесла Синтия и включила коммутатор, пояснив свои действия. – Я сейчас вызову сэра Байрона сюда в кабинет.

– Зачем? – поинтересовалась Доун.

– Я желаю выслушать и сэра Байрона, – пояснила директор. – Хочу узнать и от него версию случившегося.

– Зачем? – вновь спросила Доун – Я и Серена вам уже и так все рассказали.

– В конфликте приняли участие две стороны: ученики и учитель, – ответила Синтия. – Значит, я должна выслушать их обоих и принять решение. А что вы думали? Придет ученик, нажалуется, а я побегу исполнять его пожелания? Здесь школа, а не ясли.

Глядя на Синтию, я поняла: та не поверила Доун, да и она сердита. Я взглянула на сестру. На что она рассчитывает? Прошло несколько минут, и в кабинет размашистой походкой вошел сэр Байрон. Глядя на него, я невольно пожалела его. Ведь этот человек едва не погиб и не сошел с ума.

– Здравствуйте снова, госпожа Синтия! – на все комнату громким голосом произнес Байрон. – Вызывали?

– Да, сэр Байрон, вызывала, – мягким тоном произнесла Синтия. – Вот, эти девочки: Доун и Серена – утверждают, что вы обидели их на своем уроке и незаслуженно поставили низкий бал.

– Кого это я обидел? Кому это поставил низкий балл? – возмущенно фыркнул мужчина. – Этой блондиночке я поставил высший балл за хорошее знание предмета.

– Да причем здесь Серена! – воскликнула Доун. – Вы, сэр, поставили мне низший балл и отняли наушники.

– Чего!? Наушники я не отнял, а на время взял, чтобы после урока их вернуть. Насчет отметки, то я поставил ту, которую ты, милочка, заслужила, – Байрое взглянул на Синтию. – Госпожа Синтия, что эти дамочки вам наплели?! Что я их мучал? Наушники я забрал, потому что эта девочка Даун...

– Доун! А не Даун! – сердито произнесла сестра, перебив учителя.

– Да не важно! Эта девочка включила в своем плеере музыку. Музыку слушайте дома, а на моих уроках будьте добры слушать меня! Я не прошу хорошей учебы, мне достаточно того, чтобы вы хотя бы делали вид, что что-то делаете. Хотите оставаться ослами, оставайтесь на здоровье, но посторонних дел я на своем предмете не потерплю! Это мое слово!

– Эта девушка утверждает, сэр Байрон, что вы несправедливо поставили ей плохую отметку.

– Госпожа Синтия! На моих предметах нет плохих отметок, – с плеча рубил Байрон. – Есть только заслуженные. Госпожа Синтия, да видели бы вы, как эта Доун отвечала! Весь класс над ней смеялся. Как можно быть такой невеждой! Да, у меня в свое время сын, Ронар… ну, вы его помните, не успел научиться читать, а уже карту мира знал наизусть и мог нарисовать. А здесь взрослая кобыла…

– Сэр, Байрон! – осекла разгорячившего учителя директор.

– Да, простите, я хотел сказать, взрослая девица. Так вот, взрослая девица ничего не знает и, самое забавное, не хочет знать! Нафига тогда вообще ходить в школу? Таково мое мнение.

– Что же, – Синтия сложила пальцы домиком и обратилась к нам. – Доун, Серена, я выслушала вас и пришла к выводу, что действия сэра Байрона полностью оправданы. На уроках необходимо учится, а не заниматься посторонними делами, что отвлекают от дел.

Я с самого начала подозревала, что Синтия примет подобное решение. Доун был недовольна.

– Госпожа Синтия, – обратился Байрон. – Думаю, мое присутствие больше не нужно. Я пойду?

– Ступайте, – велела директор, и сэр Байрон удалился.

– Так, девушки, – обратилась директор к нам. – Конфликт исчерпан. Ступайте и ведите себя впредь хорошо и старайтесь не ленится. Тогда не будет и конфликтов.

– Да что это такое!? – с возмущением воскликнул моя сестра, что была в гневе. – Госпожа Синтия! Как вы могли оправдать сэра Байрона?

– Госпожа Хикари! – директор подняла голос. – Давайте прямо. Я не довольна вами. Вы в первый же день на первом же занятии показали себя с плохой стороны. Если вы еще не поняли, то я вам объясню. Здесь – школа, старшая школа. Это в средней школе вас учат, здесь же учатся. Либо ты посещаешь уроки и учишься, либо покидаешь школу. Третьего – не дано. Силой здесь никто не держит. Либо уходят добровольно, либо до первых каникул, и отчисление по причине неуспеваемости. Вы меня поняли, Доун и Серена?

– Что же, – вздернув носик вверх, гордо воскликнула Доун. – Если в вашей школе такие дурацкие правила, то я ухожу из этой школы!

– Что же, это ваше право, – спокойным тоном произнесла директор. – В случае твоего ухода, Доун, школа немногое потеряет.

Я лишь вздохнула. Будущее Доун в этой школе теперь было под вопросом.

====== Глава 17 ======

– Так что, Эш, ты проспорил и теперь должен выполнить мое пожелание, – довольным голосом потянул зеленовласый.

– Желание? И какое твое желание? – спросил кареглазый.

– Любое! Теперь моя воля для тебя закон, – ответил Дрю.

Дело происходило у входа в школу. Уроки уже закончились, и большинство учеников покинули школу. В свободное от учебы время, Эш со своим Пикачу, Дрю, Даймонд со своей подругой Джорджией и Айрис собрались у школы и занимались тем, что били баклуши. Айрис и Джорджия учились на втором курсе и были давними подругами и соперницами во всем. Джорджия была зеленоглазой и рыжеволосой, и некоторые парни утверждали, что она, дескать, похожа на пацана. Айрис же представляла собой нигерру с лиловым кустом на голове. В этом кусте, точнее в копне волос, обычно обитал ее любимец – покемон драконьего типа Аксью. Маленькое, забавное существо, которое дружило с Пикачу.

Даймонд же был лучшим другом Барри. Парень учился на третьем курсе и отличался красотой и талантом – он был талантливым гитаристом™. Все это могло сделать его первым мальчиком школы которому все дают. Однако, помимо Даймонда, были в школе и другие видные парни, как например ди-джей Дрю, и ведущий школьной радио-узла Барри. Кроме того, Даймонд уже был с девушкой и не собирался с ней расставаться, так как она ему нравилась. Многие полагали, что Даймонд из-за мягкого характера под каблуком у Джорджии. Но на самом деле это было не так. Даймонд был не против, чтобы Джорджия была сверху всегда.

Эш поспорил с Дрю и проиграл пари. Пришла пора платить по счетам. Эш хотел было откупиться деньгами, однако Дрю полагал, что уговор дороже денег.

– Так, что бы такое придумать? – почесывая голову, произнес Дрю и посмотрел на парадный вход в школу. – Эврика! Эш, ты проспорил, и теперь ты должен переспать с первым же человеком, что выйдет из школы.

– Эй! – возмущенно потянул Эш, недовольным таким раскладом. – Это нечестно!

– Пика-пика!

– Все честно, – рассмеялся Дрю.

– Слушай, а вдруг из дверей первым выйдет парень? – спросил Эш.

– Ладно, тебе поблажка. Правило распространяется только на женщин, – пошел на встречу Эшу Дрю.

– Да, ребята, вы придурки, – покачала головой Айрис, будучи свидетелем нелепого соглашения – Верно, Аксью?

– Аксью-аксью! – произнес покемон Айрис.

– Все равно как-то несправедливо, – рассудил Эш. – А вдруг, из дверей выйдет директор? Или старуха-уборщица.

– Любви все возрасты покорны, Эш, – пошутил Даймонд.

– О, придумал! – воскликнул Эш, подняв палец вверх – Эй, Айрис, давай, ты зайдешь в школу, а затем выйдешь. Это будет считаться, что кто-то из школы вышел.

– Ну конечно! Разбежался! – воскликнула Айрис.

– Эй, там, кажется, кто-то идет, – кивнула рыжеволосая Джорджия.

И вправду, дверь открылась, и на крыльцо вышла девушка. Доун. А за ней Серена.

– Круто!!! – потянул Эш с загоревшимися глазами.

– Пика-пика! – пропищал Пикачу.

– О! Дуракам везет, – прокомментировала успех кареглазого Джорджия.

– Бинго! – воскликнул Дрю, видя, как Доун и Серена спускаются по лестнице.

– Да, мне повезло! – потирая руки, произнес Эш и тотчас обратился к Дрю и Даймонду. – Так, парни, у вас случайно не завалялись презервативы?

– Зачем это? – спросил Даймонд.

– Ну, я думаю, что вдруг у меня все получится сегодня, – ответил Эш.

– Нет, Кетчум, нет у меня штучки с собой, – ответил Дрю.

– Эй, Доун! Серена! – прокричал девушкам Эш, направляясь к ним. – Можно я понесу ваши сумки?


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю