Текст книги "Хроники Атланы (СИ)"

Автор книги: Kori Kamiryu

сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 12 страниц)

========== Глава первая. ==========

Конец мая.

Рика только что окончила школу: всего шесть классов. Первые три года изучалось то, без чего прожить невозможно: атланский язык, на котором говорила вся планета; математика, которая нужна даже в магии; биология, которая осталась по-прежнему важной наукой и была просто необходима.

Другие три года преподавались основы различных предметов магии: алхимии, заменившей химию; общезнание – общие сведения о всех видах волшебства, ведь люди делились на группы по своим способностям; применение – на этом уроке рассказывали о способах использования разных способностей, их комбинаций.

Теперь остался последний тест, который должен показать всё, к чему есть талант у конкретного человека.

По его результатам человек мог выбрать, куда поступать. В университетах программа была рассчитана на четыре года. Потом, когда исполняется шестнадцать, учащийся получает диплом, и одновременно с этим становится совершеннолетним человеком.

Первое июня.

Рика и ее брат-двойняшка Дэвид собрались, попрощались с родителями и пошли в университет.

Пришли все, кто окончил шесть классов. В этом году таких детей оказалось двести человек.

Каждому выдали свой номер. Рика была сорок седьмой, а Дэвид сорок шестым.

– Понятно сколько у тебя хромосом. – пошутил и сам же рассмеялся мальчик.

У его двенадцатилетней сестры было плохое настроение. Ничего не говоря, она просто треснула брату по голове.

– А-тя-тя-тя! – брат девочки издал звук. – Больно же!

– Вместо того чтобы нести глупости, лучше бы настроился на экзамены. – возмутилась Рика.

– Их ещё долго ждать! Всего пять экзаменаторов на две сотни тестируемых! И на каждого уходит по минут пять. – беззаботно произнес Дэвид.

В их классе самой первой прошла тест лучшая подруга Рики – Милена.

– Ну как? Какие у тебя способности? Страшно было? Что тебе пришлось делать? – посыпались вопросы от волнующихся одноклассников.

Девочка начала рассказывать обо всем:

– Я зашла в кабинет и села за стол. Экзаменатором у меня была молодая женщина. Я думала, мне начнут задавать вопросы, но вместо этого она сказала положить руки на странный шар и закрыть глаза. Тогда я увидела у себя в голове разные картинки, но по-видимому, они отображались и на приборе, потому что мне сразу сказали результат, даже ничего не спросив.

Тест оценивался по пятибалльной шкале. Один – низкий, два – нормальный, три – средний, четыре балла – высокий.

Пять почти никогда не встречается. Такой талант есть только у одного человека на сто миллионов. То есть у тысячи человек от населения всей планеты. Все люди, которые получают пять баллов, воспитываются в специальной школе, которую организовал сам правитель Атланы – Яхико.

Люди с четырьмя баллами тоже встречаются редко. Шанс иметь такой талант – один на десять тысяч. Таких детей берут без экзаменов в самый престижный и открытый для всех университет в Империи после Яхико – Соул.

Иметь три балла – хороший результат. Обычно такой талант есть у половины всех экзаменуемых.

– У меня три балла по гаданию, два по алхимии, растениям и психологии. – поведала о своих результатах Милена.

– О-о-о-о! – послышалось отовсюду. – У тебя есть средний талант! Молодец!

Спустя почти час, наконец, настала очередь двойняшек.

Рика зашла в класс.

Её экзаменатором оказался молодой парень, на вид ему было лет двадцать.

– Здравствуйте. – неуверенно произнесла Рика.

– Здравствуй. Присаживайся, закрой глаза и положи руки на этот шар. – девочка последовала указаниям.

У Рики возникло ощущение, что из руки высасывают энергию.

Прошло пять долгих секунд.

В голове появились совсем непонятные символы. Их оказалось пять. Какие-то были ярче, какие-то тусклее.

– Стоп. Не шевелись, сосредоточься! Мне надо кое-что проверить! – послышался взволнованный голос экзаменатора.

Он куда-то позвонил по видеосвязи:

– Госпожа, Мита из сто первого отряда на связи! Прошу вас взгляните! Неужели это то, о чем я думаю?

Он показал шар на камеру.

– О-о-о-о! Похоже… Похоже что так! Какой редкий вид! Да ещё высокий талант… А другие способности? Срочно, имя экзаменуемой!

– Как тебя зовут? – спросил Мита у девочки.

– Рика Моморти.

– Моморти? Госпожа, вы слышали?

– Хм-м-м… Я запомнила это дитя. Не думай об её фамилии, потом выясним. – прошептала женщина и отключилась.

Тут девочка слабо простонала:

– Можно наконец открыть глаза? Ещё чуть-чуть, и кажется я потеряю сознание!

– О! – опомнился молодой человек. – Да, конечно!

Рика убрала руку с шара. Ей стало легче, энергия прекратила убывать. Она чувствовала себя опустошенной.

– Что с моими результатами? – девочка надеялась получить хотя бы средний результат.

– Четыре балла по пространственно-временной магии, три по некромантии и огню. Два по алхимии и психологии. – ответил экзаменатор.

– Что-о-о? – удивился ребенок. – Так много?

– Более того, у тебя есть очень редкий вид магии. – сказал парень. —Волшебников пространства и времени очень мало, причем настолько мало, что такая специальность даже не упомянута ни словом в школьной программе.

– Вау! – восхищалась Рика.

– Никому не говори про свою пространственно-временной магию, просто скажи все другие способности, но эту не упоминай. За такими как ты охотятся очень много злых преступников. Запомни: никому не говори про это, даже семье.

– Да? – испуганно спросила девочка. – Значит, меня могут убить из-за моей способности?

– Могут. А потому молчи о ней. И приготовь вещи, только незаметно. Я думаю что завтра, в день поступления в университеты, тебя заберут специальные люди под прикрытием ареста. Так всегда забирают таких, как ты.

– Хорошо. Я могу идти?

– Иди.

Рика тяжело встала и поплелась к выходу. У нее совершенно не было сил.

Как только она вышла, ее окружили дети с вопросами.

– Тебя держали вдвое больше, чем других? Что стряслось? – спросил обеспокоенный брат.

– Мне стало плохо, поэтому это так затянулось. Сказали, что со мной все будет нормально. – Рика надеялась, что ей удалось умело соврать.

– Ну хорошо. А насчёт оценок что? – обратилась толпа к утомленной девочке.

– У меня три по некромантии и огню, а также воздуху, два по гаданию и психологии. – сперва похвастался ее брат.

А Рика отвечала неохотно:

– Три по огню и… И… Вспомнила! Некромантии! А ещё два по алхимии и психологии!

Толпа разразилась восторгом:

– Некромантия! Такой редкий элемент! Да тебя могут взять в Соул!

– Нет, ребята. Чтобы в Соул поступить, нужно иметь четыре балла. А у меня три.

Тут, ботаник из класса сказал:

– Если элемент редкий, то могут взять и с тремя.

– Ну, посмотрим что будет. – улыбнулась девочка.

У неё есть очень редкий элемент, настолько редкий, что о нём не пишут в учебниках. А он ещё и с высоким талантом – все шансы поступить в Яхико.

«Может, именно туда меня и отвезут завтра». – подумала Рика.

========== Глава вторая. ==========

Рика решила собрать вещи ночью, чтобы никто не заметил. Она, как обычно, легла в постель, но на этот раз не засыпала.

Как только дома все уснули, она встала. Свет включать не стала, а пользовалась лишь фонариком.

У неё и брата, у каждого была своя комната, отдельная от родителей. Бояться было нечего, если соблюдать осторожность.

Она взяла свой любимый джинсовый рюкзак и сразу же кинула в него свидетельство, косметичку и пенал, одежду, балетки и деньги, которые накопила.

Всё было готово, но случилось неожиданное: когда Рика уже лежала в постели, она услышала шебуршание в комнате брата. Прислушавшись, она услышала звук одеждой молнии, вероятно, это брат застегнул свою сумку.

Он тоже собирался.

«Неужели, он как и я, пространственно-временной маг? Мы же родственники, значит у него возможно такой же талант? Тогда он тоже собирается в Яхико!» – сказала про себя Рика.

Девочка бесшумно выскочила за дверь и также тихо зашла в комнату к брату.

– Дэвид, что ты делаешь? – шепотом спросила она?

Он не ожидал, что будет пойман «на горячем» и поэтому начал что-то невнятно мямлить:

– Эм-м… Ну, я это…

– Ты тоже готовишься к тому, что тебя заберут?

– А? Ага, да! Стоп! Откуда ты знаешь? Ты сказала тоже? Значит…

– Цыц, по секрету скажу: у меня очень редкий вид магии, про него даже не написано в учебниках. И он оценён в четыре балла, поэтому завтра утром меня под видом ареста заберут куда-то… Я думаю что в Яхико.

– Четыре балла? Редкий вид? Не знаю как у тебя, но у меня не четыре, а пять баллов. И по магии огня. С такими способностями я в будущем смогу стать одним из сильнейших людей этой планеты! – поделился своим счастьем Дэвид.

– Вау-у, пять баллов? Поздравляю! Тебя точно заберут в Яхико! Я вот насчёт себя всё же сомневаюсь. Я даже не знаю что может моя магия, не говоря уже о будущих перспективах…

– Не грусти, Рика. Я уверен, что ты очень талантливая. Мы же брат и сестра.

– Спасибо. – засмущалась девочка.

Её брат вдруг раскомандовался:

– Ладно, иди спать, я тоже сейчас лягу. Завтра тяжёлый день намечается. – с заботой сказал Дэвид.

– Угу… – немногословно ответила сонная Рика.

В семь утра вся семья собралась за завтраком. Мама приготовила кексы и какао. Дети оценили старания матери и, лишь мычанием показали, что было вкусно.

За столом завязался разговор.

– Дети, вы куда-то собрались? – спросил их отец, который заметил, что Рика и Дэвид были одеты в джинсы и толстовку.

Мальчик промолчал, так как не знал, что ответить.

Но его сестра, как всегда, умело соврала:

– Мы хотели вместе прогуляться. Брат проиграл мне спор на желание, так что возможно мы пойдем по магазинам! – захихикала девочка.

– Ну-у-у. – подыграл ей мальчик.

Мама спросила:

– Кстати, мы вчера не поговорили, были допоздна на работе. Как тестирование? Что получили? Есть хотя бы средний талант?

– У меня тройка по огню и некромантии. – сообщила Рика.

– А у меня по огню, некромантии и ветру. – похвастался Дэвид.

– О-о-о-о, как неплохо! Вы у меня молодцы!

Вдруг девочка о чем-то вспомнила:

– Мам, я давно хотела узнать. Кем вы работаете? Вы нам ничего не рассказываете!

– Э-э-м-м… Деточка, понимаешь, есть вещи, о которых нам нельзя вам говорить.

– Ну тогда хоть скажите ваши способности! Или их уровень! – начал упрашивать мальчик.

– Скажем, но только две, самые главные. И у меня, и у вашей матери, стихии ветра и огня на четыре балла. Мы закончили Соул.

– Вау-у-у!

За трапезой, после разговора, случилось неожиданное. Кто-то позвонил в дверь квартиры.

Мать подошла и посмотрела в глазок.

Раздался голос:

– Это городской патруль. У нас орден на арест Рики и Дэвида Моморти. Открывайте дверь.

Женщина отворила вход в квартиру, но сказала:

– Предъявите пожалуйста ваше удостоверение и орден, о котором вы сказали ранее, иначе я вас не пущу!

– Вот, ознакомьтесь. – патрульный предъявил все нужные документы.

Пока все это происходило, дети захватили рюкзаки и надели куртки. Взрослые не обратили на это внимание.

– Да, действительно… – прокомментировала растерянная мама.

– Мы их забираем!

– Но постойте! Что они натворили? Можно нам с ними? Они несовершеннолетние!

– Нет, на это суд тоже дал разрешение. Вам запрещается сопровождать своих чад. Всё очень серьезно. Извините, но мы приступаем к своей работе.

Патрульные вошли. Как оказалось, их было двое.

Рику и Дэвида скрутили и вывели из квартиры.

Их родители стояли в шоке и толком ничего не могли сделать.

– Не надо, дорогой, – остановила мужа женщина, – у них все разрешения… Наши дети натворили что-то серьезное…

Через две минуты, они увидели в окно, как уезжает белый патрульный фургон.

Ребят усадили на сидения и освободили их руки.

– Надеюсь, вы всё взяли. Вас ведь предупреждали заранее? – спросила милая девушка.

Она была одной из тех двоих патрульных. Другой – молодой парень, вел машину.

– Да, в этих рюкзаках вещи. – сказала девочка. – Куда мы едем, хотелось бы уточнить? Как вас зовут?

– Ой, извините, забыла про это. По приказу президента, который лично составляет списки учеников своего университета каждый год, вы оба зачислены в него. Ты, Дэвид, на огненный факультет, а ты Рика, на специальный. Я, Сара, один из учителей спецфака, а это, – она указала на водителя, – это Том – учитель огфака.

– Значит, Том мой надзорщик, а вы отвечаете за мою сестру? – спросил мальчик.

– Ну можно и так сказать…

– А как долго мы будем добираться до университета?

– Десять минут до аэропорта, а потом полчаса на сверхбыстром самолёте в столицу. В центральном районе, где расположены все самые важные агентства Империи, который окружён защитной стеной и куда пускают только по пропускам, и находится Яхико.

Спустя час, самолёт приземлился на собственном аэродроме университета.

Куча высоких зданий, площадки, парки, дороги – за раз все не разглядеть.

– Нам сейчас надо пройти в главный корпус. Там находятся кабинеты высокопоставленных чиновников, администрация и комнаты учителей и сотрудников. – скомандовала Сара.

Группа пришла в высокое широкое здание, полностью покрытое стеклом.

В холле первого этажа были четыре лифта, диванчики, ресепшн и картинная галерея…

Девушка подошла к администратору и попросила:

– Дана, дети Моморти прибыли. Отметь их пожалуйста, и введи в систему их данные.

– Хорошо, сейчас.

Спустя две минуты нажатий по голографическому экрану, она наконец заговорила:

– Рика и Дэвид Моморти в списке прибывших учеников, все данные внесены. – подытожила девушка, а затем обратилась к новичкам. – Осталось лишь сделать так, чтобы система вас запомнила, дети. Она сделает это по вашей ауре. Положите свои руки на экран и все будет готово.

Ребята так и сделали.

– Отлично. Новые ученики, пожалуйста, пройдите с наставниками своего факультета. Они вам всё покажут и разъяснят. – раздался голос Даны по громкоговорителю.

Брат с сестрой посмотрели на диванчики – там сидели другие новенькие.

Вдруг в ряд выстроились учителя. Все они были в белой форме, их сразу можно было заметить.

Администратор снова заговорила по громкой связи:

– Слева направо, по наставнику с ваших факультетов: Том – огненный; Миди – ветряной; Слэм – водный; Фая – земляной. Каста – белая магия, а Тара – темная. И наконец, самый малочисленный факультет, специальный – Сара. Каждый, пройдите к своему наставнику. Помните, это тот человек, который привез вас сюда.

Рика с Дэвидом попрощались, но пообещали найти друг друга позже. Кстати, все средства связи у них забрали ещё на ресепшене.

Девочка подошла к своей наставнице. Сначала, она была единственной, кто стоял с ней.

– Это что, больше никого нет? – спросила Рика.

Учительница мягко ответила:

– Нет, есть ещё один человек.

Когда уже все разделились, самым последним показался мальчик. Он-то и пополнил компанию Рики.

Этот ребенок имел белые волосы и стрижку ёжиком, голубые бездонные глаза, веснушки и гармоничное лицо. В общем, привлекательный юноша.

В сердце девочки что-то ёкнуло, но она этого даже не заметила…

Сара потянула их за собой:

– Дети, идёмте со мной.

От главного корпуса тянулся парк. Пройдя по нему и свернув к одному из выходу, группа попала во двор одного небольшого трехэтажного особняка.

Учительница начала объяснять:

– Это здание и одновременно общежитие нашего спецфака. Поскольку он очень мал, то нам этого хватает.

– У меня давно назрел вопрос: почему все говорят специальный факультет? У него что, нет названия другого? – поинтересовалась девочка.

– Его так называют, потому что сюда попадают люди с неизведанными или очень редкими способностями, а не одной. А вообще, другое название – факультет бомбы. Это, по сути, наша кличка.

В разговор вступил мальчик:

– Бомба? Интересно. А почему? Не расскажете?

– Нет, это очень старое прозвище, появившееся до меня. Я не интересовалась этим.

В ответ от детей последовала тишина.

– Давайте пройдем в дом. – перевела тему Сара.

Трое зашли в холл. Там стояли столы с диванчиками. Была дверь с небольшой комнатой за ней.

Сара начала проводить краткую экскурсию:

– Там склад и кухня. Обедаем мы прямо здесь, все вместе.

На втором этаже были жилые комнаты. Левая половина для мальчишек, а правая – для девочек.

На третьем этаже и крыше, по словам учительницы, были лаборатории. Ученикам без специального разрешения вход воспрещён.

– Ещё, во дворе есть площадка для тренировок, оборудованная защитным куполом. Вот, я в принципе все здесь и показала. Сейчас все на каникулах, но завтра уже приедут. А вы пока заселяйтесь. Каин, у тебя третий номер. Рика, у тебя пятый. Я пошла, у меня дела. – Сара поспешно удалилась.

Из речи наставницы девочка, наконец, узнала имя сокурсника – Каин.

Комната была рассчитана на двоих. Две кровати, посередине, у окна, широкий стол, шкафы по углам и отдельное помещение – ванная.

Рика быстро разгрузила сумку. Она очень устала и ей не хотелось тратить время на распределение вещей.

Поэтому она приземлилась на мягкую кровать, не переодеваясь. Так и уснула…

========== Глава третья. ==========

Рика проснулась от стука в дверь. Это было так неожиданно, что девочка чуть не упала с кровати.

– Это Сара. Можно войти?

Ребенок пребывал несколько секунд в растерянности.

– Сара? – замешкалась девочка. – А, да! Можно конечно!

Учительница вошла в комнату.

– Ну как, ты уже расположилась?

– Ага. Да, уже. Тут так уютно, что я уснула, видимо очень устала.

– Ты в курсе, что сейчас обед? Пойдёшь со мной? Заодно увидишь учителей и остальных.

– Хорошо.

Двое вышли из комнаты и спустились на первый этаж.

В это время Каин уже сидел на диванчике, отринувшись от всех, и смотрел в окно. Казалось, он находится не в этом мире.

Мужчина средних лет, очень приятный на вид, с ярко-зелеными глазами и черными, как смоль, волосами, накрывал на стол.

По количеству стульев девочка поняла, что сегодня они будут обедать вчетвером.

– Вот и я привела последнего человека.

– Отлично. – сказал мужчина.

– Знакомься, Рика, – сказала Сара. – Это Гайд. Он главный наставник специального факультета, его куратор и второй ваш учитель, помимо меня.

– А мы всегда готовим сами? – спросила девочка. – В смысле, наш факультет.

Гайд пояснил:

– Да, у нас нет обслуживающего персонала, поэтому все обязанности делятся между членами бомбы.

– Понятно…

– Ну всё, садитесь кушать. – пригласил их учитель.

Еда, на вид, была очень вкусная: стейк полной прожарки, фруктовый салат, роллы и рис и всё идеально сервировано.

– А какие у кого обязанности? – спросила Рика.

Ей ответил Гайд:

– Сейчас они ещё не распределены. Завтра, с приездом остальных, мы составим его и вывесим здесь, в холле. Кстати, на спецфаке всего десять человек, включая вас и нас, учителей, так что работы много.

– А как мы будем учиться? Нас так мало, и это притом, что все четыре курса – это восемь учеников!

– О-о-о, хороший вопрос. Занятия у нас проходят в нестандартной форме. Они не имеют особо строгой программы, так как ваши способности очень редки и этим никто не занимался. Есть всего три урока: теория, практика и исследование. Все они проходят в неформальной обстановке. Я и Сара работаем поочередно. Расписание для всех одинаковое, так что вам стоит познакомиться со всеми. Старшие вам будут помогать. Думаю, завтра я выделю на это время. Кстати, расскажите нам о себе. – попросил их куратор.

– Меня зовут Рика Моморти. Э-э-э-э… Способность говорить можно?

– Моморти?! – учительница охнула. – Неужели ты потомок…

– Тихо, Сара… Не говори лишнего. Ей пока не надо этого знать!

– Мне чего-то нельзя знать? Ладно, не буду спрашивать, почему вы так удивляетесь. – сказала девочка.

– Отлично. Ты спрашивала можно ли говорить способность? Можно, и даже нужно! Нам нужно знать как можно больше о вас!

– Хорошо. Магия времени и пространства высокий талант. Огонь и некромантия, средний. Алхимия и психология, нормальный.

Преподаватели вдруг зашептались так, чтобы ребята их не услышали:

– Она точно потомок того самого Лила Моморти! Что нам делать?

– Просто обучать её. Она – не Лил. И наверняка, даже не знает о нём.

Учитель всё прокомментировал, пребывая в восторге:

– О-о-о-о-о, как много талантов! Да ещё время и пространство! Очень, очень редкая и неизведанная способность! Она может стать как твоим камнем на шее, так и крыльями. Некромантия и алхимия… Темная магия. Психология, светлая. И огонь, стихийная. Надо сказать, а ты очень разнообразная! Я так люблю этот факультет, как раз из-за таких интересных людей как ты! Может ещё что о себе расскажешь? О семье? О увлечениях? Что любишь?

– Со мной сюда поступил мой брат, он на огненном факультете. Его зовут Дэвид. А я ничем не особенна. Люблю смотреть интересные фильмы, гулять с друзьями.

– Понятно. Каин, а ты что-нибудь о себе скажешь? – спросила Сара.

– Я? Каин Шайн. Магия сознания, четыре балла. Есть и другие способности. Ненавижу пустые звуки, пустых людей. Предупреждаю, не доставать меня, я очень жесток.

– Шайн… Так ты из того самого клана? – спросил куратор.

– Да, из того самого, так печально известного в мире преступности. Причём я – его прямой потомок.

– Я чего-то не знаю! Чем занимается твой клан? – не поняла Рика.

– Тс-с-с, он же предупредил! – шепнула Сара.

– Ой, извините. Отвечать не надо…

Каин наконец удостоил девочку своим взглядом, оторвав его от окна. Но посмотрел он на неё пристально. Непонятно было, изучал он её, или таким образом высказывал злость.

Рике стало не по себе:

«С чего он так пристально на меня смотрит? Я вроде его не злила, но и ничего особенного из себя не представляю. Длинные черные волосы, черные глаза, светлая кожа, обычная подростковая фигура. На что же он смотрит?» – подумала девочка.

Тут мальчик резко встал, откинув стул и подошёл к Рике. Наклонившись к ней, он на минимальном расстоянии посмотрел ей в глаза и сказал:

– Обычная… Тварь…

Второе слово он прошептал так, чтобы только ей было это слышно.

После этого мальчик поднялся по лестнице и ушел к себе.

Сара попыталась всё уладить:

– Стой, Каин!

Ничего у неё не получилось. Рика осталась сидеть в шоке и, просто немая, так и не взяла в рот больше ничего.

Так защемило сердце, так заболело… Но это было лишь на мгновение, она даже не осознала этого.

– Каин из семьи убийц. Не стоило у него спрашивать про это, видишь, он взбесился. Детей у них обучают с рождения… Нам его не понять. Наверняка он испытал очень много горя, ты просто не представляешь, в каком мире он рос. Его старший брат уже в тринадцать лет окончил Яхико и уже три года работает. За это время он уже успел стать членом совета Атланы… Поэтому, пожалуйста, будь особенно тактична с ним. – сказал Гайд.

– Простите…

– Извиняться стоит у него. Помой посуду, Рика. – попросила её Сара.

Учителя ушли к себе, а девочка осталась одна на кухне.

Оставшийся день девочка провела, готовя еду с Гайдом.

Он оказался очень добрым, общительным и приятным человеком: очень умен, стилен. Оказалось, он преподает здесь с самого основания университета и является одним из его столпов. О своей магии он ничего не говорил.

Потом был ужин.

Каин даже не соизволил явиться на него, Сара отнесла ему его порцию в комнату.

«Я его похоже сильно обидела». – подумала девочка.

Помыв посуду, Рика решила пойти и извиниться к нему в комнату. Всё-таки он её единственный сокурсник. Было бы ужасно, если бы их отношения были испорчены в самом начале обучения.

Девочка постучалась в третий номер.

Ей никто не открыл.

Тогда она ещё раз постучалась, но на этот раз сказала:

– Каин, я хотела извиниться. Прости, если обидела тебя…

– Ты никогда ничем не сможешь обидеть, меня просто тошнит от таких, как ты. От обычных, глупых, шумных людей. Проваливай, пока жива!

– Каин, я…

Мальчик вдруг вылетел из комнаты. Он поднял руку и вцепился в шею девочки, подняв её над полом и начал душить.

– Хотела… Сдружиться….

– С такими как я дружить не стоит. – шепнул ей в ухо Каин. – Держись от меня подальше.

Он опустил Рику обратно на пол и закрылся в комнате.

– Боже…

Комментарий к Глава третья.

Жду ваших отзывов!

========== Глава четвертая. ==========

Новое утро.

Вчера вечером Рика легла спать сразу после того происшествия, и не просыпалась.

Послышался какой-то резкий шум в комнате. Открылась дверь, постучали колесики по полу…

Спящая девочка открыла глаза.

– Ой, я тебя разбудила? Извини, пожалуйста. Меня, кстати, Лайлой зовут, я твоя сожительница.

– Ничего. Я Рика, приятно познакомиться.

– Мне тоже. Ты, ведь, новенькая? Какие у тебя способности?

– У меня время и пространство! А у тебя?

– Круто! А я аватар. Владею любой темной и белой магией.

– Прикольно! Но ведь другие люди тоже могут владеть несколькими способностями? Значит что-то у тебя необычное?

– Да. Обычно люди владеют тремя-четырьмя, некоторые даже пятью способностями. Но я могу совладать со всеми, которые входят в белую и черную магию, а их много, причём на высоком уровне.

Девочки ещё долго разговаривали, пока новая соседка попутно раскладывала вещи.

Лайла была красивым человеком: светлые волосы, голубые глаза, худенькая фигурка. Голос у неё был приятный, характер добрый и общительный. Она была лишь на год старше Рики.

– Ой, уже половина восьмого. Пора нам на завтрак. – заметила новая подруга.

Девочки поплелись на завтрак.

На этот раз, столы были накрыты на десятерых. Учителя сели отдельно.

Спустя пять минут немой трапезы, Гайд наконец сделал первый шаг к знакомству.

После его речи каждый представился.

Теперь ученики были знакомы. Новеньких хорошенько расспрашивали, Рика охотно общалась, а Каин сразу же заткнул всем рот и сел на свое место, молча ковыряясь в тарелке.

Без десяти восемь

Сара объявила:

– Через десять минут занятие со мной. Урок теории, возьмите письменные принадлежности.

Ребята за это время действительно приготовились к уроку, взяв всё необходимое.

Прошел месяц учебы.

Жить в бомбе было хорошо. Рике очень нравились люди, уроки, её работа в общем, всё.

Можно было найти лишь один повод грустить – отношения с Каином ни у кого так и не задались. Даже учителя были в шоке от его грубостей. Правда все привыкли к такому, и просто по минимуму общались с ним.

Однако всё же и тут Рика радовалась: он её больше не обзывал, не душил. В общем, не проявлял какой-то агрессии.

Один раз на еженедельной теоретической аттестации он сказал Рике «Спасибо», когда та ему помогла. Но не вслух, мысленно.

Каин был очень талантливым, от его способностей все были в шоке.

Как-то он сказал учителю, что пользовался ей неосознанно уже давно – просто не мог ей управлять.

Его талант заключался в том, что он мог проникать в сознание человека на определенном расстоянии. Расстояние зависит от его собственных сил. И от его уровня развития также зависит то, что он может сделать. В древних текстах были сведения о различных трюках и как их делать, поэтому всему можно было научиться.

Каин уже мог определять самые сильные чувства. А если постарался бы, мог бы загипнотизировать большинство. Например, когда ему нагрубил парень с последнего курса, он заставил того ходить вокруг особняка и кукарекать. Хоть это и длилось минуту, всем было очень весело. Даже сам мальчик посмеялся, что для него было несвойственно.

Рика тоже не оставалась. По её магии было очень мало информации. Она не знала ни одного имени носителя такого же таланта. Либо их нет, либо их имена скрыты. Так что ей пришлось учиться по древним книгам.

Целый месяц на уроке теории она читала, на уроке изучения пробовала, а на уроке практики сражалась или просто оттачивала всё.

В итоге, она смогла создать небольшой портал, квадрат размером двадцать на двадцать сантиметров. Он вёл в такого же размера пространство.

Это было только начало, и девочка вообще впервые практиковалась, так что учителя снова были в шоке. У Рики были большие перспективы.

Целых два талантливейших ученика в один год!

На очередном уроке практики Гайд объявил:

– Через неделю у нас будет турнир – Чемпионат Яхико. Он проходит в течении нескольких дней. Там будут проверяться ваши боевые способности, смекалка, командная работа, характер и многое другое. Вас будут оценивать мастера! Вообще, от каждого факультета выставляется отборная команда из восьми человек. Но поскольку вас всего восемь, то идут все. Пожалуйста, приготовьтесь к нему хорошенько! Начинайте уже прямо сейчас оттачивать всё, что умеете делать и закрывайте свои прорехи.

– А в какой форме будет проводиться этот турнир? – сразу же спросила Рика.

– Этот чемпионат проводится в трёх формах: в командной – среди факультетов и среди курсов факультетов, личной – среди всех учеников из представителей факультетов. Есть личный зачёт: в нём сражаются один на один. В командном играют все представители своей команды против других факультетов. Это можно охарактеризовать словами

«Против всех!».

После урока практики Рика подошла к учителю. Она хотела кое-что увидеть, узнать.

– Как вы думаете, я уже готова? Я очень сильна для чемпионата или же очень слаба для него? Что мне стоит подтянуть?

– Я даже не знаю. Девочка, у тебя очень редкая и странная способность. Тебе нужно придумать как её лучше всего использовать. Если не сможешь этого сделать, то проиграешь. Когда придумаешь как её использовать, поймёшь как улучшать свои способности, в каком направлении двигаться. Думаю, тебе надо попросить помощи у Каина. В конце концов, вы сокурсники, на турнире будет командный чемпионат среди людей одного курса. То есть вы на нём будете работать в паре. Так что вам нужно найти общий язык и изучить таланты друг друга хоть как-то. Я знаю что это сложно, но придётся. Так что, начинай прямо сейчас.

– Хорошо, я попробую. Спрошу у него, он наверняка знает как мне помочь. А даже если нет, он что-нибудь может придумать. Каин наверняка очень умный, только вот, всегда молчит.

После обеда, когда занятия кончились, Рика вместо того чтобы тренироваться, пошла поговорить с Каином.

Девочка постучалась в третий номер.

Как и в прошлый раз, никто не открыл.

– Каин, я пришла поговорить о будущем турнире.

– Его здесь нет. – раздался голос соседа по комнате.

– А где его искать?

– Не знаю, он ничего не рассказывает. Всегда так уходит. Попробуй его поискать во дворе или ещё где.

– Хорошо, спасибо.

Рика прошлась по этажам. Нигде мальчика не было. Затем она вышла во двор. Там его тоже не нашла.

«Блин, где же его искать? Наверное, я плохо смотрела. Может мне громко покричать? Хорошая мысль!» – подумала она.

Раздался зов на всю округу:

– Каи-и-и-ин!

Невероятно, но после этого девочка услышала знакомый голос:

– На крыше.

Рика сначала оцепенела от неожиданности, но потом перевела взгляд наверх.

На кровле особняка, как ни в чем ни бывало, сидел мальчик и именно тот, кого она искала.

– Каин, я хотела поговорить с тобой о предстоящем турнире. Помнишь, мы должны будем работать в паре!

– В первый раз тебе в голову пришло что-то полезное.– усмехнулся он. – Говори, что хотела.