Текст книги "Притягательная опасность (СИ)"

Автор книги: amtelious

сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 4 страниц)

========== Глава 1 ==========

– В этом году в Хогвартсе будет уклон в боевые искусства, поэтому позвольте представить вам новых преподавателей ЗОТИ – мистера Джозефа Эванса и мистера Алфи Смита! – произнесла директор Макгонагалл на праздничном ужине, посвящённом началу нового учебного года.

Мужчины поднялись и поклонились зааплодировавшему залу. Гарри и Гермиона переглянулись, удивляясь, почему в этом году аж два профессора по одному предмету, но их любопытство тут же было удовлетворено.

– Профессор Эванс будет преподавать ученикам с первого по пятый курс, а профессор Смит возьмёт на себя старшие курсы. Также в этом году в Хогвартсе открывается Дуэльный клуб, в который может вступить любой желающий. Сейчас всё ещё неспокойное время из-за скрывающихся от правосудия преступников, поэтому я настоятельно рекомендую каждому позаботиться о своей безопасности. Профессора вам в этом помогут. Успехов в новом учебном году! – закончила свою речь директор Макгонагалл.

– Это так здорово, что наконец нас будут обучать ЗОТИ, а не как все предыдущие годы, – довольно сказала Гермиона, когда Золотое Трио шло в гостиную Гриффиндора.

– Да уж, надеюсь, этот Смит окажется полезным, а не как Локхарт, потому что судя по его виду, любят они себя одинаково, – добавил Гарри. – Лучше бы Снейпа сделали учителем ЗОТИ, вот у него мы бы точно многому научились. А то он теперь только Высшие Зелья ведёт, пусть бы и нас взял на Защиту.

– Мы бы тогда только ЗОТИ и Зельями и занимались, он бы нас точно доконал, – шутливо простонал Рон, вспоминая вечное недовольство Снейпа на Зельеварении, на что ребята засмеялись.

***

Немного поредевший после войны повторный седьмой курс Гриффиндора и Слизерина стоял в коридоре перед кабинетом Защиты от тёмных искусств, ожидая начала первого урока и знакомства с преподавателем. Это должен был быть последний урок на сегодня, а из-за того, что шла первая учебная неделя, студенты были уставшими и не имели должного энтузиазма для занятий. Во время звона колокола, оповещающего о начале урока, дверь в кабинет открылась, позволяя студентам войти.

– Добрый день, – сухо начал преподаватель, когда все расселись по местам. – Меня зовут профессор Смит, я буду вести у вас ЗОТИ, причём это будет не так, как было у вас ранее. Со мной халявы, – он презрительно выделил последнее слово, – не ждите. В ваших же интересах заниматься и не прогуливать занятия, также я не приемлю опозданий или не выполненных домашних заданий. Если я что-либо требую, значит это необходимо, а не является моей прихотью или желанием погрести вас под фолиантами и учебниками. Всё ясно? – он обвёл притихший класс холодным, безучастным взглядом. – Тогда начнём. Для начала полноценных занятий мне необходимо узнать уровень подготовки каждого студента.

– Именно поэтому в этом году два преподавателя, сэр? Чтобы каждому уделять много времени? – аккуратно спросил Драко, предварительно подняв руку.

– Да, мистер Малфой, – кивнул учитель. – Для того, чтобы это сделать, сейчас вы разобьётесь на две группы. Сначала вы сами себя оцените – те, кто считает себя успевающими по моему предмету, прошу пройти в левую часть аудитории, а тех, кто реально оценивает свои возможности, – он поднял уголок губ в едва заметной ухмылке, – направо.

Большая часть учеников сбилась в кучу слева, и лишь единицы пошли в другую сторону. Преподаватель на такую расстановку лишь фыркнул, показывая своё неверие в достойные знания по данному предмету.

– Ожидаемо, – коротко бросил он. – Теперь с каждым будет проведена дуэль, и уже после этого вы попадете именно в ту группу, на которую у вас хватит знаний и навыков.

Класс разразился возгласами и восклицаниями – многие не верили своим ушам. «С каждым? Да это же невозможно!» – слышался шёпот со всех сторон.

– Тихо, – не повышая голоса, мгновенно успокоил класс Смит, грозно сверкнув глазами. – Те, кто не успеет во время урока, должны будут в свободное от учёбы время по предварительной договорённости со мной подойти в этот кабинет и пройти проверку. Я узнал, что сегодня у вас это последний урок, поэтому желающие могут не затягивать и пройти распределение уже сегодня. Да, мисс Грейнджер? – увидев поднятую руку, остановился профессор.

– Сэр, а на что будет влиять результат дуэли?

– Я разобью вас на две группы, и отстающая должна будет нагнать материал до ноября, а дальше будете заниматься вместе.

– А что будут делать успевающие? – задала ещё один вопрос Гермиона.

– Я найду, чем вас занять, не беспокойтесь, мисс Грейнджер, – предельно вежливо, но с хорошо скрытым недовольством ответил профессор. – Начнём с вас, мистер Поттер. Прошу на дуэльную площадку, – он сделал широкий приглашающий жест рукой.

Гарри, будучи в растерянности от того, что его пригласили первым, нехотя занял позицию напротив профессора. Смит поклонился, соблюдая дуэльные правила, заставляя Поттера повторить за ним.

– Используйте весь ваш арсенал, кроме убивающих, – мужчина поставил защитный купол и ожидал первого заклинания от студента. – Мистер Поттер, начинайте, – сдержанно повторил преподаватель, видя задержку ученика.

– В полную силу? – переспросил Гарри, боясь покалечить учителя из-за большого коэффициента силы.

– Вы сомневаетесь в моих способностях, мистер Поттер? – поднял бровь Смит, добавив в голос холода.

– Нет, сэр, но я могу вас поранить.

– Не преувеличивайте свои возможности, – насмешливо ответил профессор, приняв показательно-расслабленную позу. – Раз не хотите начинать, сделаю это за вас, – и невербально послал Экспеллиармус, при этом улыбнувшись, намеренно сбивая с толку.

Гарри уклонился от неожиданного заклинания, параллельно посылая ответное. Сначала юноша сдерживал силу, но, чуть не подставившись под Разрубающее, начал отвечать в полной мере своих возможностей. Весь класс заворожено наблюдал за красивой дуэлью двух боевых магов. Пусть Поттеру и не хватало той изящности и лёгкости, с которыми двигался преподаватель, он компенсировал это боевым настроем и горящими от удовольствия глазами. Спустя пять минут прозвенел колокольчик, подвешенный на потолке в центре дуэльной площадки. Профессор показал Гарри останавливающий жест, давая понять, что дуэль закончена.

– Это то, чего вам следует достичь до Рождества, – ничуть не запыхавшись, будто он всё время стоял на месте, а не дрался, произнёс Смит притихшей аудитории. – Конечно, мистер Поттер, у вас есть ошибки и ещё предстоит много работы, но вы безусловно проходите в группу успевающих. Мистер Уизли, вы следующий. Каждому даётся три минуты, за это время вам предстоит показать всё, на что вы способны. И раскачиваться половину времени, как это делал мистер Поттер, – укоризненно посмотрел на студента он, – не стоит.

– Профессор, но у Гарри было пять минут на дуэль, – заметил Рон, уже заняв позицию на площадке рядом с преподавателем.

– Я надеялся, что мистер Поттер не разочарует и вас, и меня, и мы сможем провести показательную дуэль.

– А что, он вас всё-таки разочаровал, профессор? – весёлым голосом спросил Малфой из-за купола, тут же получив лёгкий тычок в бок от Гарри.

– Нет, мистер Малфой, – он резко посмотрел на Драко. – Я также надеюсь, что вы будете держать себя в руках. Никаких оскорблений на моих занятиях. Ваши результаты здесь зависят только от вас, но это не повод издеваться над кем-то, кто слабее. Это всем ясно? – он обвёл аудиторию холодным взглядом. – Отлично. Мистер Уизли, начинайте, – поставив таймер, сказал Смит.

Рон не ударил в грязь лицом, показав хороший результат и также пройдя в группу успевающих, как и Гермиона, которая выступала после него. Следующим профессор пригласил Драко, который продемонстрировал отличный уровень владения боевыми искусствами. В итоге класс разделился на три части: две равные группы, прошедшие отбор, и большая толпа студентов, не успевших пройти распределение на уроке. После звонка колокола, профессор Смит закончил дуэль с Дином Томасом и завершил занятие. Взбудораженные новым преподавателем ученики высыпались в коридор, бурно обсуждая итоги первого насыщенного занятия.

– Такой зверюга! – поделился впечатлениями Рон на весь коридор. – Явно будет нас гонять не хуже Снейпа!

– Да уж! – поддержали однокурсники, всей гурьбой двигаясь в Большой Зал. – Второй Снейп!

– Зато наконец-то нам будут преподавать предмет, а не как обычно – мы сами пытались выучить новые заклинания, причём иногда и тайно, – Гермиона выразительно посмотрела на Драко, вспоминая Инспекционную дружину под его предводительством.

– Ой, Грейнджер, нашла, что вспомнить, – закатывая глаза, тут же ответил Малфой, но без обычной агрессии.

– Интересный мужчина, харизматичный, – подключилась Паркинсон, уже явно обдумывая планы по соблазнению нового профессора. – Такой строгий, сдержанный, а как он двигается во время дуэли! Танцует!

– Панси, ты решила заменить Лаванду? – тихо сказал Невилл, но его все услышали и замолчали, вспоминая погибшую однокурсницу. До Большого Зала все шли молча.

Комментарий к Глава 1

Очень жду ваши отзывы!

========== Глава 2 ==========

– Прошу, – открылась дверь в кабинет Защиты для студентов «восьмого» курса уже второй раз за неделю.

Ученики зашли и хотели было сесть за парты, как были остановлены строгим голосом профессора:

– К дуэльной площадке.

– Опять? – одновременно переспросили многие.

– Опять, – бросил Смит и поднялся на возвышение. – Сегодняшний урок будет посвящён отработке уже известных вам заклинаний. Посмотрим, как вы умеете взаимодействовать друг с другом и друг против друга. Разбейтесь по парам, вот список, – он невербально призвал несколько листков со списками со стола, направив их в толпу студентов.

– О, Потти, я тебя сегодня по полу поваляю, – довольно протянул Драко, увидев распределение, на что Гарри только закатил глаза, подавив улыбку.

– Профессор Смит, а когда мы будем изучать что-то новое? – уточнила нетерпеливая Гермиона.

– Когда все освоят в совершенстве старое. Приступаем. Первая пара Поттер-Малфой, поднимайтесь на дуэльную площадку. Их уровень вполне соответствует моим требованиям, поэтому равняйтесь на них. Сейчас они проведут показательную дуэль с самыми простыми заклинаниями не выше шестого курса и не выходящими за рамки школьной программы. Потом все разобьётесь по парам, которые указаны в списке, и будете отрабатывать друг на друге простейшие заклинания.

Гарри и Драко во время дуэли больше играли, чем воевали, и тем самым вызвали удивление со стороны одногруппников. Когда время вышло, запыхавшиеся, но довольные парни спустились к остальным.

– А где же ваша извечная вражда? – спросил Нотт.

– Да и не было вражды, – спокойно ответил Поттер. – Было мелкое пакостничество и неприязнь, да, Малфоёныш? – рассмеялся он на скорчившего неаристократичную моську Драко.

– Конечно, ты же так и не пожал мне руку на первом курсе, – изобразив обиженную невинность, сказал Малфой.

– А ничего, что это было больше семи лет назад?

– Я вам не мешаю, мистер Поттер, мистер Малфой? – ледяным тоном спросил профессор Смит, стоя прямо за ними.

– Простите, сэр, – отозвался Драко и показал язык Гарри, пока преподаватель отвернулся.

– Я же говорил! – шёпотом воскликнул Поттер.

– Что ты говорил?

– Мелкое пакостничество и ребячество! – юноши не смогли сдержать смех, чем заслужили снятие баллов с Гриффиндора и Слизерина.

– Если вам нечем заняться на моих занятиях, можете быть свободны, я могу прямо сейчас поставить обоим Удовлетворительно по ЖАБА, чтобы вы не мешали мне проводить занятия, – спокойно сказал Смит. – Разбились по парам и начали отрабатывать заклинания первого и второго курса!

– Нам тоже, профессор? – чуть пристыженно спросил Гарри.

– Вы можете быть свободны, – холодно повторил профессор, следя за отрабатывающими заклинания студентами.

– Давай, – тихо сказал Драко и встал напротив Поттера.

Когда прозвенел колокол, все уже утомились от непрекращающихся летящих повсюду заклинаний.

– Урок окончен. В воскресенье около Большого Зала будут вывешены списки групп. Особо выделившимся студентам, – он строго посмотрел на Гарри и Драко, – а также сильно отстающим по данному предмету будут организованы дополнительные занятия во внеучебное время.

***

– Профессор Смит очень грамотно делает! – Гермиона была в хорошем настроении после уроков, тем более начинались выходные. – Сначала узнал возможности каждого, а теперь ещё и дополнительные занятия организует для тех, кому они необходимы! Прекрасный преподаватель! Если бы нас учили так с первого курса, нам было бы сильно легче в прошлом году.

– В общем согласен с тобой, но он какой-то замороженный, и меня это напрягает, – ответил Поттер.

– Профессор просто очень вежливый, а… – начала девушка, но была перебита Роном.

– Да ему просто фиолетово всё! И мы, и наши действия! Вы видели, как он наблюдает за нами? Абсолютно безразличным взглядом, лишь бы кто не убился, а на остальное параллельно вообще!

– Хм, а ведь и правда, – задумался Гарри.

– Да ладно вам, это не так уж и важно. Главное, что он даст нам знания, как защитить себя.

***

Первое индивидуальное занятие у Гарри, согласно подписи под списками групп, было назначено на понедельник, то есть на следующий день. Также дополнительные часы были выделены Рону, Гермионе, Драко, Теодору Нотту, Миллисенте Булстроуд и ещё нескольким отстающим студентам. Внизу всего документа была надпись, выведенная особо крупными буквами:

Тем, кто не желает иметь дополнительные занятия по ЗОТИ, прошу сообщить мне до конца следующей недели.

Профессор Смит

– Обалдеть, когда он успеет всё проводить? Ему же нужно будет от заката до рассвета преподавать! – посмотрев расписание, ужаснулась Грейнджер.

– Поэтому двух профессоров и пригласили в этом году, – флегматично заметил Невилл, который попал в группу успевающих, но ему не достались индивидуальные занятия.

– Я опять первый, – вздохнул Поттер, – всё расскажу вам потом.

– Потти, мне тоже, – влез Малфой.

– Хорошо, Малфоёныш, – широко улыбнулся ему Гарри.

Когда Золотое Трио отошло от стенда, Рон не выдержал и спросил:

– Что у вас с Малфоем? Такое ощущение, что вы лучшие друзья, только конспирация не позволяет показать это.

– Да какие лучшие друзья? – искренне удивился Гарри. – Просто наладили отношения, теперь поддерживаем нейтралитет. А ещё Драко не может без подколов, поэтому приходится соответствовать.

– Гарри, мне тоже кажется, что если вы будете больше общаться, то станете хорошими друзьями, – подметила Гермиона. – Мы же много времени теперь проводим вдвоём с Роном, тебе наверное одиноко, – чуть виновато продолжила она. – Может и правда попробуешь с ним подружиться?

– Герм, ты серьёзно? – в два голоса заголосили парни.

– А что такого?

– Это же Малфой! – воскликнул Уизли.

– И что? – закатила глаза Грейнджер.

– Ладно, не буду скрывать, у меня уже была такая мысль, – сказал Гарри. – После войны он стал гораздо более человечным, без напыщенности и напускной важности с ним гораздо приятнее общаться.

– Вот и отлично!

***

– Здравствуйте, профессор. Можно? – постучав, Поттер приоткрыл дверь в класс Защиты.

– Добрый вечер, мистер Поттер. Проходите. Думаю, с вами можно начать сразу отрабатывать заклинания без их предварительного изучения. Но сначала разберём ваши ошибки с первого занятия. Проходите на площадку, – Смит поднялся и ожидал студента.

– Да, сэр, я готов.

– Итак, первое – вы слишком активно машете палочкой во время боя, поэтому сейчас вы медленно повторите движения всех защитных и атакующих заклинаний, которые сможете вспомнить, затем отработаете на мне. Приступайте, мистер Поттер.

В конце первого и очень насыщенного занятия Гарри чувствовал себя вымотанным, но довольным. Он почти добрёл до гостиной Гриффиндора, как был остановлен Малфоем.

– Драко? Ты что тут делаешь?

– Тебя жду, неужели непонятно, – закатил глаза он и потянул за собой.

– Может завтра поговорим?

– Сейчас! – нетерпеливо сказал Драко и зашёл в ближайший пустой класс, заводя Поттера. Он закрыл дверь заклинанием и наложил Чары Тишины.

– Зачем это? Ты меня убивать что ли собрался? – к удивлению самого Гарри, он совершенно не чувствовал опасности рядом с Драко, хотя понимал, что если тот решит сейчас напасть, после занятия со Смитом, то он не сможет толком защититься.

– Ага, конечно, – Малфой опять закатил глаза и забрался на парту. – Рассказывай давай, как он.

– Ты серьёзно? Только из-за этого меня сюда притащил? Драко, да ты издеваешься! – негодовал уставший Гарри.

– У меня с ним занятие завтра сразу после уроков, я бы не успел с тобой поговорить.

– Ты мог бы подойти в Большом Зале за завтраком или обедом, – недовольно парировал юноша.

– И как бы это выглядело? Да все бы решили, что я опять задумал какую-нибудь пакость. А Уизли бы вообще кинулись тебя спасать от ужасного меня! – Гарри рассмеялся, представив всё в красках, а Драко в это время грозно смотрел на него, сложив руки на груди. – Смешно?

– Очень! Да не было бы такой реакции, я тебя уверяю, так что давай завтра, а? – Поттер скорчил жалобную гримасу.

– Не выпущу, пока не расскажешь, как всё прошло. Он сильно гоняет? Судя по тебе – да, – оценил его взъерошенный вид Драко.

– Довольно сильно, хотя я не ожидал, что на первом занятии будет что-то серьёзное. Драко, я очень хочу в душ и спать, а времени до отбоя осталось совсем немного, – он попытался воззвать к совести Малфоя.

– Ага, ага, давай дальше.

– Да почему ты так переживаешь? – спросил Гарри. – Не похоже на тебя.

– Продолжай, – резко ответил он.

– Эй, ты чего? Боишься что ли? – юноша подошёл ближе.

– Ничего я не боюсь, – вскинулся Малфой. – Иди ты, Поттер!

– Да подожди, – он схватил парня за локоть, удерживая. – Почему тебя так интересует? Драко, я никому не расскажу. Да что за детский сад! Так и будешь молчать?

– Пусти, – зло ответил юноша.

– Не выпущу, пока не расскажешь, из-за чего так переживаешь, – Гарри передразнил слова самого Малфоя. – Драко, – мягко сказал он, и спустя несколько секунд добился ответа:

– Я не знаю, как он будет… со мной, – на тон тише обычного сказал юноша. – Многие, после того, как меня оправдали с твоей помощью, стали люто ненавидеть, пытались убить несколько раз за лето, поэтому почти всё время я просидел в мэноре. Вдруг он из тех? А ведь он сможет это сделать, да ещё и так, что спишут на мою неосторожность в духе «сам подставился».

– Драко, он точно не такой. Как заметила Гермиона, ему совершенно плевать на нас. Да и он ко всем относится одинаково. Не переживай. Уверен, всё будет в порядке, – Гарри, не зная, как ещё успокоить такого непривычно открытого и доверившегося юношу, аккуратно приобнял за плечи.

Через несколько секунд Малфой медленно выдохнул и отстранился.

– Спасибо, – твёрдо сказал он, смотря в глаза. Спустя пару секунд Драко вышел из аудитории.

На самом деле юноша прекрасно знал преподавателя, но не знал, как подступиться к Гарри, с которым хотел наладить дружеские отношения.

***

В таком темпе прошло два месяца. Большая часть учеников освоила не только базовые школьные знания, но и, благодаря Дуэльному клубу и дополнительным занятиям, овладела интересными, редкими и сложными заклятиями, существенно упрощающими победу в бою. Почти все студенты были довольны преподавателем ЗОТИ, который был требовательным, строгим, но справедливым, из-за чего многие девушки со старших курсов влюбились в харизматичного, холодно-неприступного и сильного мага. Гермиона была в восторге от него, как и Гарри с Драко – юноша наладил тёплые отношения с Малфоем, который на поверку оказался приятным человеком и верным другом.

По Хогвартсу ходили слухи о том, что Смит является родственником Снейпа из-за их дружбы и некоторой схожести внешности и характеров. Тем более профессор Снейп смягчился после окончания войны и стал менее ядовитым, но оставался язвительным и нетерпимым к лени и глупости учеников. Поттер, искренне восхищаясь таким человеком, как Северус, и желая установить хорошие отношения с ним, был допущен в личные апартаменты профессора, где они иногда пили чай и вполне мирно беседовали.

========== Глава 3 ==========

– Мистер Поттер! – резко произнёс профессор Смит во время дуэли с Гарри. – Соберитесь!

– Не могу, – с отдышкой ответил юноша, из последних сил уворачиваясь от летящих в него заклинаний.

– Вы ушли в глухую оборону. Что нужно сделать в таком случае? – раз за разом он виртуозно доводил Гарри до изнеможения.

– После затишья резко напасть, в тот момент, когда противник ожидает этого меньше всего.

– А ещё? – он послал связку опасных заклятий, которые едва не попали в цель.

– Не дожидаться момента, пока кончатся силы.

– А вы что делаете, мистер Поттер? – заклинание задело по касательной измотанного юношу.

– Я больше не могу. Сэр, пожалуйста… – не успев договорить, он был атакован ещё с большим напором, чем прежде.

– Упивающиеся Смертью не будут по вашей просьбе останавливаться! Мистер Поттер! Хватит! Себя! Жалеть! – на каждом слове в Гарри летели различные боевые заклинания.

Не выдержав, Гарри подставился под Конфринго – одно из опаснейших разрешённых заклинаний. Застонав, он упал на мгновенно ставшим мягким пол, а к нему подошёл преподаватель.

– Плохо, мистер Поттер. Очень глупая смерть, – ледяным тоном бросил Смит, накладывая Диагностические чары. – Как я хорошо попал, прямо в цель, – резкие слова контрастировали с действиями – одно за другим накладывались Заживляющие, Дезинфицирующие, Кровоостанавливающие. Гарри хотел попытаться встать, но был остановлен очень недовольным голосом профессора. – Не двигайтесь, мистер Поттер! Если вы, конечно, действительно не хотите умереть.

– Сэр, я дойду до Больничного Крыла, всё нормально, – подавляя хрипы, сказал юноша.

– Вы даже встать не сможете, – холодно произнёс Смит. – Пейте, – он аккуратно приподнял Гарри за плечи, помогая выпить лечебные зелья. – Полежите несколько минут, потом я вас отлевитирую на кушетку.

– Профессор, это опасное повреждение? – тихо спросил Поттер, разглядывая потолок.

– Да, поэтому молчите и не двигайтесь.

Гарри на это только вздохнул и продолжил размышлять, когда же наконец он сможет отражать атаки преподавателя и не валяться через раз после занятий. За невесёлыми думами юноша не заметил, как пролетело время и в какой момент его состояние резко ухудшилось – из-за этого он даже не смог сообщить об этом профессору и провалился в спасительную темноту.

***

– Ты мог бы быть аккуратнее! – было первое, что услышал Гарри после того, как очнулся. Голос профессора Снейпа был очень злым, но приглушённым из-за того, что раздавался из-за закрытой двери.

Сам же Гарри лежал в кровати, причем явно не в Больничном Крыле. В спальне царил полумрак, но можно было различить очертания предметов – кроме широкой кровати, тумбочки и шкафа в комнате больше ничего не находилось.

– Откуда я мог знать, что Поттер решит сегодня подставиться под заклятие? Причем под такое! Или ты предлагаешь отрабатывать только Летучемышиный сглаз и Заклинания Щекотки? – первый раз на памяти Гарри он не услышал приставки «мистер» к фамилии ученика в словах профессора Смита – про его безукоризненную вежливость в любых ситуациях уже ходили легенды по всему Хогвартсу.

– Ал, тебе не следует доводить Поттера, у которого сила превосходит мою, до магического истощения!

– Северус, как будто ты нянчился бы с ними, будь ты профессором ЗОТИ. Да они бы также выползали из кабинета от тебя! Они усваивают знания лучше, если с ними жёстко обходиться.

– Ал! – зашипел Снейп. – Ты чуть не угробил его и пытаешься себя выгородить!

– Северус, угомонись, – вздохнул Смит. – Я сам испугался, – нехотя признал он, чем поверг Гарри в шок – профессор никогда не выражал эмоции и даже если кто-то из учеников получал ранения на занятиях, преподаватель с тем же выражением лица, с каким обычно объяснял материал, залечивал повреждения. – Может перенесём его в Больничное Крыло, пока он не очнулся? – предложил после некоторой паузы Алфи.

– Пусть у меня отлежится. Пойду проверю его состояние.

Северус вошёл в комнату и стал накладывать Диагностические заклинания, вынуждая Гарри открыть глаза.

– Профессор? – щурясь, хрипло спросил Поттер.

– Не двигайся, ты сбиваешь результаты диагностики.

– Всё так плохо? – смотря на хмурящегося Северуса, Гарри напрягся.

– Жить будешь.

– Сэр, я у вас в комнатах? – получив утвердительный кивок, он задал ещё один вопрос. – А почему я не у мадам Помфри?

– Потому что я не хочу в Азкабан за покушение на убийство, мистер Поттер, – раздался голос недалеко от Гарри.

– Вы пытались меня убить? – с полуулыбкой спросил юноша.

– Конечно, уже два месяца пытаюсь. Вы только сейчас это поняли? – если бы Гарри не знал Смита, он бы испугался холодности и серьёзности, с которыми были сказаны такие слова, но Поттер лишь рассмеялся, пару секунд спустя схватившись за рану.

– Аккуратнее, – покачал головой Северус. – Твоё состояние всё ещё нестабильно.

– Я сказал что-то смешное, мистер Поттер? – пользуясь тем, что юноша не видел его лица, Алфи улыбнулся реакции Гарри.

– Совсем нет, профессор. Мне, знаете ли, приятно слышать, что вы два месяца пытались меня убить, а я всё ещё жив. Ведь о чём это говорит? О том, что я не так уж и плох в боевых искусствах, – смеялся он.

– Это говорит о том, мистер Поттер, что я не сильно-то и пытался, – снизив голос до угрожающего шёпота, сказал Смит, немного наклонившись над лежащим юношей, чтобы он мог его видеть.

– Ал, – Северус выгнул бровь, наблюдая за нестандартным общением ученика и преподавателя. – Он, конечно, не из пугливых, но нервы ты потрепать ему сможешь. Сейчас не лучшее время для этого, так что прекращайте оба.

– Профессор, я же понимаю, что это шутка!

– Типпи! Лёгкий ужин для Поттера, – поставив точку в разговоре, Северус вышел из комнаты.

– Сэр, – юноша решил уточнить, пока Смит не ушёл. – Через сколько дней я смогу вернуться к учёбе?

– Смотря как вы будете соблюдать постельный режим и какова ваша скорость регенерации.

– А примерно?

– Около четырех-пяти дней будете лежать, потом сможете посещать уроки, но без дополнительных нагрузок.

– То есть у нас с вами пока не будет занятий? – в голосе Гарри проскользнули нотки огорчения.

– Мистер Поттер, вам не хватило вчерашнего? – Смит скептически поднял бровь.

– Вчерашнего?! – воскликнул юноша, машинально вскакивая. – Уже день прошёл?

– Лежите, – преподаватель укоризненно на него посмотрел. – Ночь прошла – сейчас раннее утро.

– Мордред! Надо сообщить Рону и Гермионе, они же меня уже потеряли. Профессор, а где моя мантия?

– Ваши друзья пришли вас спасать около полуночи в кабинет ЗОТИ. Я им сообщил, что вы пострадали и находитесь на лечении у профессора Снейпа.

– О, – Гарри на секунду завис. – Спасибо, сэр.

– Спите, мистер Поттер. Чем быстрее вы поправитесь, тем быстрее я снова смогу вас покалечить, – абсолютно серьёзно произнёс Смит и покинул спальню, вызвав тем самым улыбку на лице юноши.

***

Гарри постепенно понимал, что ему интересен Смит – как преподаватель, как человек и как мужчина. Он хотел узнать его ближе, начать общаться не только по учёбе, но и просто потому, что они интересны друг другу. К сожалению юноши, профессор Смит не изменял себе и ни с кем из студентов не общался, пресекая все попытки на корню в довольно жёсткой форме. Поттера успокаивало, что он хорошо общается с Северусом, а Северус дружит с Алфи. Гарри считал, что это будет ему плюсом в завоевании доверия профессора.

«К такому человеку, как Смит, и подойти страшно, – размышлял юноша ночью, спустя три дня после происшествия. Короткие разговоры с преподавателем во время его болезни только раззадоривали, желание узнать Алфи всё возрастало. – Как он отшил Паркинсон – даже она, обычно наглая и дерзкая, почти в слезах выбежала из класса. Конечно, было очень глупо с её стороны полезть целоваться к нему прямо после урока, когда ещё даже не все вышли из кабинета, но все же это было жестоко по отношению к ней. И несмотря на всё, я бы тоже хотел попробовать. Не поцеловать, конечно, но хотя бы поговорить с ним просто так, без его напускной вежливости и холодности». Его размышления прервал объект мыслей собственной персоной.

– Мистер Поттер, вижу, вам уже лучше. Вот вам книги, – Смит отлеветировал стопку книг на тумбочку рядом с кроватью. – Изучайте. В первое время вам следует избегать физических нагрузок, поэтому будете сдавать мне теорию.

– О, нет, только не теорию. Профессор, может договоримся? – Гарри попытался сделать шутливый тон и беззаботную улыбку.

– И что же вы можете мне предложить вместо этого, мистер Поттер? – насмешливо спросил Алфи, подходя близко к кровати.

– А что вы хотите? – у Гарри внутри всё сладко замирало на моментах, когда профессор мягко подкрадывался к нему, словно хищник к добыче.

– Вы точно не сможете взамен дать мне то, чего я хочу, – не меняя тона, ответил Смит. Ему нравилось немного провоцировать юношу, который совершенно не умел скрывать свои намерения и мысли, тем интереснее и забавнее ему было наблюдать за Гарри.

– А вы скажите, и я уверен, что смогу вам это обеспечить.

– Уверены, мистер Поттер? – угрожающе-заигрывающим шёпотом переспросил преподаватель.

– Конечно, профессор, – закрыв глаза от собственных слов, в тон ему прошептал юноша.

– Тогда вас на ближайшие пару недель возьмёт профессор Снейп, будете помогать ему варить зелья и проводить отработки у провинившихся студентов, – Смит резко выпрямился и вышел из комнаты, оставив ошарашенного Гарри одного.

– Так нечестно! – простонал он вслед преподавателю.

– Всё честно, мистер Поттер, – услышал он отклик из другой комнаты и последовавший за ним звук сработавшего камина.

«Вот и что это сейчас было вообще? – спрашивал себя Гарри. – Мне явно не показалось! Он! Флиртовал! Со мной! Мерлин и Моргана, как же это круто!»

***

– Сэр, вы серьёзно говорили про профессора Снейпа? – это было первым, что сказал юноша сразу после того, как услышал шаги.

– Добрый день, мистер Поттер, – немного поморщившись от отсутствия вежливости, невозмутимо ответил Смит. – Было похоже, что я шутил?

– Вообще-то да, – усмехнулся Гарри.

– Вам показалось.

– Сэр, вы издеваетесь!

– Да что вы говорите? – поднял брови в наигранном удивлении Алфи. – И как же я над вами издеваюсь? Это вы уверили меня в том, что сможете выполнить мои требования, а на следующий день уже пошли на попятную.

– Я лучше поучу теорию, – кисло ответил Гарри.

– И профессору Снейпу вы тоже поможете. Он мне обмолвился, что у вас сносные отношения, что в переводе на обычный человеческий язык означает, что ему приятно ваше общество. И почему же вы не хотите провести с ним время, заодно и Зельеварение подтянули бы.