Текст книги "Чертоги разума"
Автор книги: Alex Po
сообщить о нарушении
Текущая страница: 1 (всего у книги 1 страниц)
Alex Po
Чертоги разума
Было ли у вас такое, что голос в голове противоречил реальности и наталкивал вас на невозможное?
Тот голос, который меняет ваш взгляд на жизнь. Это демон, который вырывается изнутри и хочет владеть вашим телом и вашим разумом.
Кто этот голос и что он хочет от вас? Может быть это богатое воображение, а может быть это реальность, которая ожидает вас в будущем.
Есть два голоса: хороший и плохой. Это не психическое расстройство автора, а мысли и рассуждения о этих явлениях.
Хороший голос заставляет вас в критических ситуациях действовать, не смотря на мораль и законы, он движет вами, заставляет вас почувствовать себя героем, вы чувствуете уверенность и невероятную силу, вас не интересует исход события и шансы проиграть, вы решительно мчитесь вперёд к вашей цели и вас ничего не может остановить. Голос в голове помогает вам и ставит на правильный путь. А может быть в этом нет ничего хорошего? Возможно это и есть тот самый плохой голос, которому наплевать на вас и ваш исход? Слишком много вопросов и так мало ответов.
Плохой голос в вашей голове не заставляет, но предлагает сделать что-то не мысленное, что-то безграничное и ужасное. Он может сказать вам подставить, унизить или даже убить того, кто рядом с вами. Каждый адекватный человек считает это плохими мыслями и старается прогнать их, либо заменить хорошими. Но никто не подозревает, что это самое настоящее живое существо и оно хочет овладеть вами.
Дэвиду было 19, он жил в небольшом городке. У него было трудное детство. В 3 года Дэвид со своей мамой ушли от отца из-за его проблем с алкоголем. Затем они сняли квартиру. У Дэвида с самого детского сада были какие-то голоса в голове, кроме того он был простым и послушным ребёнком, но вечно одинокий, без друзей и со странным мышлением. Так его описывали все: дети из группы, воспитатели и прочие работники детского сада. “Самый замкнутый ребёнок, которого нам приходилось когда-либо воспитывать” – говорила Лариса Викторовна (Заведующая детским садом #9). С Дэвидом одна произошёл случай на тихом часе. Когда все спали, Дэвид часто разговаривал сам с собой, во сне же он мучился и судорожно кричал “уходи”. Первое время воспитатели будили его, успокаивали, но в итоге все смирились и не обращали внимания.
Не подавали виду, пока не произошёл тот самый случай…
Дети как обычно спали замертво, в детском саде была тишина, но Дэвид привычно для всех судорожно ерзал по кровати и кричал непонятные вещи, пока резко не открыл глаза. Он встал с горящими красными глазами, полными ненависти и огня. Они действительно горели изнутри и выделяли адский жар вокруг. Дэвид положил голову на плечо и стал медленно идти до своего соседа. Он уже не сопротивлялся и направлялся прямо на него. В нём не оставалось ничего человеческого, он вытянул руки вперёд словно зомби из фильмов. Дэвид резко взял соседа за горло и начал душить. Ребёнок вялым удушливым голосом еле прокричал “АААА”, как в комнату выбежала воспитательница. Она была в ужасе от увиденного. Дэвид лежал на полу с пеной изо рта и без сознания. Его сосед был очень напуган и не смог ничего рассказать. Вся ситуация послужила Дэвиду как алиби на случай, если его одногруппник что-то вспомнит. На вид была обычная эпилепсия. В целом опасная и неприятная болезнь, но ничего странного в этом не было.
Дэвиду оказали первую помощь и не стали вызывать скорую. Он очнулся, но все было как в тумане, он не мог ничего вспомнить и резко упал на пол от бессилия. Никто даже и не понимал, что происходило на самом деле и не уделяли этому особое внимание.
На следующий день Дэвид не пошёл в школу, мама отвела его в больницу. Ему пришлось сдать анализы, пройти медосмотр. Результаты пришли через день, и они были вполне утешительные. Психических отклонений не наблюдалось, анализы чистые, мальчик вполне здоров. Ситуация выглядела странно для всех, кто знал о ней, но никто не мог найти ответа, лишь голос в голове мальчика повторял ему: “Молчи, я твой друг”.
Дэвид рос, время шло, голоса в его голове появлялись всё чаще, но мальчик пытался их контролировать и со временем у него это получалось.
Дэвид перешёл в 5-й класс. Образование довольно легко ему давалось, все считали его смышленым, со специфичным мышлением. Никто и не знал, что кроме мальчика в его голове ещё 2 разума. Однажды Дэвида толкнул его одноклассник и стал провоцировать его на драку. Голос подсказывал Дэвиду, что нужно бить. Он пытался сопротивляться, но кулак прилетел однокласснику прямо в глаз. Он упал и начал плакать. После Дэвида отвели к директору и начали ругать и угрожать тем, что вызовут родителей, однако голос мальчика приказывал ему оставаться в покое. Директор удивился, что мальчик спокоен и отправил его к психологу.
Дэвид сидел у психолога в абсолютном спокойствии. Психолог пытался сблизиться с мальчиком, навязывая, мол он друг и секретов быть не должно. Но мальчику велел молчать его голос в голове. Дэвид понимал, что его примут за больного с психическим расстройством и ему придётся лечиться. Мальчик объяснил, что его одноклассник недолюбливает его и завидует его успехам в учёбе и поэтому он был зачинщиком драки. Психолог не стал мучить Дэвида и отпустил его без какого-либо вывода от проведённого разговора.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
